她女兒今年4歲了，還經常哭著讓媽媽抱。她一抱，婆婆就會說“不要總是抱，會把孩子慣壞的”。

可是每次看到女兒可憐巴巴的樣子，她都於心不忍。為此，她很糾結。

叮噹想起了一個朋友家的弟弟。這個男孩今年8歲，是他們家裡唯一的兒子。父母對他期望很高，打從孩子上了幼兒園就對他嚴格要求，對他使用哭聲免疫法，力求從小就培養成男子漢。

每次他哭的時候，他們家的大人都達成了銅牆鐵壁般的一致。任他哭，任他鬧，一概不理，也不去抱抱他，直到他自己停止哭泣。

漸漸地，小小的弟弟也不哭了，經常在搖籃裡一睡一天，醒了也不哭，就睜著眼睛到處看。

可是朋友說她弟弟很自卑，很敏感，不願意與人交往。叮噹認為，這可能與他沒被擁抱有關。

孩子需要被關愛，爸媽的摟抱是精神營養

在孩子1週歲以前，爸爸媽媽的摟抱和撫摸，可謂是孩子的精神營養。

尤其是新生兒，其視聽感覺器官還不十分完善，必須貼近才能讓他看見、愉快，此時滿足他的主要方式是面板接觸通過擁抱、親吻、撫觸，讓孩子體驗到溫暖、愉快、欣慰。

從生理構造來看，人對被關愛的需求受到丘腦下部的控制，因此，6歲以前的孩子都很渴望被親人擁抱、撫摸，是很正常的心理需求。

20世紀30年代，美國著名教育學家斯基爾斯做過一個著名實驗：

他找來兩組孤兒，一組找人來做他們的母親，與他們交流對話擁抱，另外一組只供給食物、水、衣服等必備生活用品。

20年後跟蹤這些孤兒發現，前一組智力發展良好，大都結婚，能夠自食其力。後一組恰恰相反，生存品質很一般，有很多人患病，有些人甚至沒能存活下來。

這個實驗，旨在告訴人們：

擁抱和愛等身體接觸，對於孩子的健康成長來說非常重要。那些經常被觸控和被擁抱的孩子，身體素質和心理素質要比缺乏這些行為的孩子健康得多。

因為很多時候，小孩哭鬧求抱抱，不是無理取鬧，不是毫無理由，而是在發出求救訊號，在尋求情感迴應。

對媽媽的依戀，並且從中獲得安全感

通過“抱”的行為，從和媽媽身體的接觸中獲得安全感。

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在媽媽身體的溫暖和柔軟感中，從媽媽的體香中得到的滿足，勝過視聽覺的接觸得到的滿足。

而如果媽媽拒絕了孩子的擁抱，這在孩子眼裡意味著：媽媽拒絕了自己，生命中的“重要他人”都拒絕了自己，他就難以對這個世界、難以對他人產生信任。

小時候一次次的安全感沒有得到滿足，很有可能伴隨孩子的一生，並無法磨滅。