1.我的孩子還很小，但我已經在考慮如何教會孩子預防兒童性侵害，我該做些什麼呢？

如果要幫助孩子學會預防兒童性侵害，那麼，首先需要教會孩子如何拒絕非自願的身體接觸。身體接觸指的是不同人之間身體的碰觸，自願的身體接觸是孩子願意接受或主動發起的身體接觸，身體接觸的雙方都是知情、同意的。

在生活中，幫助孩子有機會拒絕非自願的身體接觸。有時第一次帶孩子見朋友、親戚時，雖然父母和朋友、親戚已經很熟悉，可是對於孩子來說這些人卻還是陌生人，他/她需要時間去熟悉他們並且建立關係。

可是通常情況下，如果朋友、親戚想要抱抱孩子或者親親孩子，就算孩子感到彆扭、尷尬、緊張、恐懼，躲到父母身後，父母通常都不會拒絕，甚至有時候還主動要求孩子和對方抱/親一下。最後，這個社交的場景在成人的笑聲和孩子的尷尬、委屈中結束。

其實，這是一個很好的機會，讓父母承認和接納孩子的感受，也讓父母幫助孩子，教會孩子拒絕非自願的身體接觸。父母這時可以禮貌地告訴對方，“孩子感到有些緊張/害怕/害羞/尷尬，他/她不想被抱/親”，這是一個明確的訊號，不僅確認了孩子的感受，保護了孩子，也讓對方尊重孩子的感受。

在生活中，給孩子拒絕非自願的身體接觸的機會。父母不可能永遠保護孩子，孩子也總會逐漸成熟起來，獨立地面對這個世界。

父母陪孩子玩身體接觸的遊戲時就可以給孩子拒絕的機會，比如經常玩的撓癢癢遊戲，雖然看起來孩子很開心，可是有時候笑到無法控制是不舒服的，或者撓到了身體的隱私部位也有可能讓孩子感到不舒服。這時候可以詢問孩子是否感到舒服或者不舒服，是否要繼續這個遊戲，並且尊重孩子的回答。

當父母能夠尊重孩子的拒絕時也是在尊重和接納孩子的個體性和自主性，增加孩子的自信和獨立的能力。同樣地，當孩子在與他人的身體接觸過程中，父母也需要鼓勵孩子拒絕不舒服的身體接觸。

需要注意的是，不舒服、非自願的身體接觸是非常私人化的。一個你覺得舒服的動作（比如擁抱），其他人卻不一定覺得舒服。一個孩子喜歡被親臉或撓肚子，另外一個孩子卻覺得這種感覺很不舒服。孩子作為一個獨立的個體，他覺得不舒服、不想要的身體接觸也是很個人化的，父母不能夠把自己的主觀判斷強加給孩子。

Tips

1.幫助孩子預防兒童性侵害，首先需要教會孩子如何拒絕非自願的身體接觸；

2.在社交或陪孩子玩身體接觸的遊戲時，都可以給孩子拒絕非自願的身體接觸的機會；

3.不舒服、非自願的身體接觸是非常私人化的，父母不能把自己的主觀判斷強加給孩子。

2.對小學一年級的學生而言，如果有人摸異性的褲襠部算不算性侵？

如果這樣的行為發生在小學一年級同年齡的學生之間不算“性侵”，但要讓孩子知道這樣做是對別人的冒犯和不尊重，不能這樣對待自己的同伴。

在性教育中，我們非常強調學生要學會彼此尊重，規範自己的行為。所以，無論父母還是老師，都要教育自己的孩子或學生，養成良好的行為習慣，學會尊重他人，在性的方面同樣，瞭解人與人之間身體的界限，哪些動作可以做，哪些動作不可以做。

如果發現孩子有這樣的行為，要及時制止，加以教育和引導。這也是為什麼我們極力主張所有的學校要在所有的學段開展性教育，避免這樣的事發生，而不是等發生了這樣的事才去制止。

Tips

1.在性教育中，讓孩子瞭解人與人身體的界限，不做冒犯別人的事；

2.學生之間要學會互相尊重，養成良好的行為習慣。

3.我的女兒3歲，我很困惑這麼大的孩子能不能讓爸爸給孩子洗澡、洗屁屁，這樣對孩子好不好？

如果爸爸很想照顧孩子，很細心，很愛孩子，那麼會給孩子做飯、穿衣服、帶孩子睡覺，也會給孩子洗澡。這樣做，不會對孩子有什麼不好的影響。

一般來說，女孩到了六七歲，她自己也不想再和爸爸一起洗澡，不想看見爸爸裸體，因為這個時候她有了對自己身體的自主意識，比如上廁所和換衣服時會關門。當然，如果孩子四五歲就不想和爸爸一起洗澡了，那也要尊重孩子，爸爸要停止給女兒洗澡。

這需要尊重孩子的意見。只要孩子提出來說她感到不舒服，不想和爸爸一起洗澡了，那就需要停止。反過來也同樣適用，如果爸爸感到不舒服、不自在、尷尬，也需要停止。

總而言之，父母、孩子雙方都感到舒服自在，這是重要的。

Tips

1.主要由孩子和父母雙方是否感到舒服自在來決定；

2.孩子在發展過程中也會逐漸產生自己身體的自主意識。

圖源丨包圖網

作者丨李雨朦 劉文利

排版丨Tenlossiby

編輯丨餘涵萱 李雨朦 羅方丹 劉文利

北京師範大學兒童性教育課題組 出品

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