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現在,我小兒子正坐在身邊寫作業,一邊寫一邊哼唧:“我好想玩啊!我滿腦子都是玩!”

這個時候,您準備怎麼辦?

要是過去,我可能先講道理:“作業重要,還是玩重要啊?……寫完作業就可以玩啦。”

然後,可以想象的,孩子依舊絮絮叨叨地抱怨:“我不想寫了……我休息一會兒好嗎?”一會兒摸摸這兒、一會兒玩玩橡皮、一會兒離開作業跑一圈……

直到我一聲怒吼:“快點寫!”

孩子被嚇了一跳,哭哭啼啼地把一小時的作業拖成兩個小時、三個小時,而我則吼得精疲力盡。

如果您也跟曾經的我一樣,看著孩子寫作業渾身難受的樣子,就心生煩躁,那麼也許這篇文章可以幫到您。

咱們先看看,孩子為什麼會這樣。

大腦還沒發育好

人類對自控力的瞭解,是從一次事故開始的。1848年,年輕的鐵路工人蓋奇在一次爆破事故中,被一根鋼筋穿過了頭骨。幸運的是,這根鋼筋避開了致命的位置,蓋奇很快就恢復了健康。

可是,恢復健康的蓋奇卻變了,他本來是一個擁有“鋼鐵般意志”的人,現在卻連康復訓練都沒法完成,他變得粗魯、情緒化,沒法自控。

斯坦福的麥格尼格爾教授在《自控力》一書中提到,前額皮質的作用,就是讓我們從舒適的休息狀態“動”起來,抵禦誘惑,去做那些更難的事兒。

而前額葉的意義不止於此,在進化過程中,哺乳動物大腦的前額葉皮層,貓增加了3%,黑猩猩增加了17%,而人類增加了29%。

我們甚至可以說,人之所以成為萬物之靈,就得益於前額葉的發展,沒有這塊區域,人就表現得更像動物。——它們簡單、衝動、懶惰,從不逼著自己做事兒。

與此同時,前額葉又是整個大腦中發育最慢的區域,幾乎要到26歲左右才能發育成熟,這就解釋了為什麼孩子們總是表現得衝動、貪玩、難以自控,他們常常表現得更像一隻慵懶、好奇的貓,除了玩,做什麼都嫌累。

寫作業渾身難受的孩子

回到我身邊這個寫作業時,渾身像長了“刺”一樣的孩子,此刻他的大腦正在發生什麼?

他的大腦前額皮質(理性)告訴他:你要寫完作業。

但他大腦其他區域(動物性)告訴他:我想玩、我想休息、學習太累了……

在這場激烈的交戰中,大腦中各種各樣的念頭,特別是休息的念頭不斷地冒出來,而還沒發育成熟的大腦前額皮質並不佔優勢,於是就表現出了抱怨、哭泣、注意力不集中的種種狀態。

這就像一個運動不足的人在長跑,在途中常常會覺得再也跑不動了、甚至“快死了”,這時需要停下來走一會兒,才能繼續跑兩步。

“吼叫”是飲鴆止渴

這時候,最有效、最快速的方式,是“吼他一頓”。

當您大聲吼叫,甚至“打一頓”的時候,孩子會感到恐懼。

恐懼的感覺直接刺激他大腦中的杏仁核(動物腦),害怕的情緒反應讓孩子做出“戰鬥”或者“逃跑”的反應,所以他要麼大哭大鬧,要麼被“制服”,服從你的指令。

而這一切所用到的大腦區域,都是動物腦。孩子就像馬戲團裡的動物表演,出於恐懼或者對“糖果”的慾望,來完成馴獸師的一系列指令。

但是,您是否發現,整個過程中,負責自控力的大腦前額皮質都沒有參與?

沒錯,這就是為什麼,越是每天被“盯著”的孩子,越容易出現“不盯著就不學”的情況。因為,他從來沒有練習過使用自控力。

這樣的孩子,要從“被恐懼和誘惑驅使”,變為靠自己控制,需要經歷更長、更痛苦的過程。從這個角度上說,吼叫打罵、“盯著”的教育方式,實在是飲鴆止渴。

用規則代替吼叫

如果您要練習肌肉,一定要經歷肌肉痠痛的過程。記得上學的時候跑長跑嗎?即使雙腿灌了鉛一樣,也要跑完全程。這樣的次數多了,肌肉就增加了。

如果要練習大腦中的自控力肌肉,也一定要經歷大腦肌肉痠痛的過程。而孩子寫作業“渾身長刺”的感覺,就跟你跑長跑時的感覺差不多。

首先,我們需要理解,孩子是真的“渾身難受”,大腦肌肉“沒力氣”,而不是所謂學習態度不好。所以,就像我們不會罵一個長跑的人“你怎麼不跑快點?”一樣,也不必罵孩子“你怎麼不寫快點?”

其次,我們要明白,渾身難受還堅持坐在那兒寫作業、就像沒力氣還在跑步一樣,正是“長肌肉”的關鍵時機。所以,在此時此刻,咱們應該高興,而不是煩躁——畢竟孩子的前額皮質肌肉正在得到鍛鍊呢!

我們需要做的是下面三點:

1、表達對孩子的理解,不再給他增加愧疚、焦慮的情緒,讓孩子的大腦可以輕裝上陣;

2、定好規則,並溫柔而嚴格的實施,比如“寫完作業才能做自己的事兒”,趨利避害是心理本能;

3、溫和的提醒,如果孩子離開課桌5分鐘以上,再提醒他,拉他回來,注意不是“吼”他回來;

最後,我們要有足夠的耐心。特別是當孩子沒能按照規則,在規定的時間內完成時,您也不必急躁,讓他承擔相應的後果就是了。

基於這些對於自控力和大腦機制的理解,小兒子在身邊唧唧歪歪的寫作業時,我只跟他說:“媽媽也很想躺在沙發上看電視,但是我也必須完成工作,所以咱們一起加油,讓自控力爆發吧!”

然後,他依舊磨蹭了兩個小時,期間不停地叫喚:“我沒有自控力啦……”,還離開桌子N次,被叫回來N次、跑過來抱我N次,休息N次。

但在“最後時限”前半小時,孩子好像度過了“第一個疲勞期”的長跑運動員,漸漸安靜下來,完成了所有的作業,這也許就是自控力肌肉得到強化的過程吧。

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  • 家有院子別空著,有多少種多少,耐寒耐旱,而且果實吃不完
  • 媽媽在,為什麼孩子不乖?背後的原因,令人有些心疼有些暖