引言
都說“女兒是父母貼心的小棉襖”,而兒子可能就連“爛褲衩”都比不上。相比於女兒的乖巧可愛,男孩子們在性格方面可能就會比較調皮一些,不僅如此,男孩子的心思也遠不如女孩子們的細膩縝密。
“媽媽掉水裡,你先吃蛋糕還是巧克力?”5歲兒子和3歲女兒差太多在網路上有這樣一則視訊,一個媽媽分別問自己5歲的兒子和3歲的女兒“如果媽媽掉進水裡了,你會先吃蛋糕還是先吃巧克力?”面對媽媽突如其來的問題,5歲的兒子先是愣了一下,然後思考了一會兒,說:“我先吃巧克力吧!”
同樣的問題,寶媽又問了在一旁玩耍的3歲的女兒,沒想到女兒聽到這個問題之後,竟然著急地哭了出來,嘴裡還說著:“我不要媽媽掉進水裡”,又暖心又好笑的寶媽解釋道:“這只是一個假設,你會先吃蛋糕還是巧克力呢?”女兒立馬回答:“我會先救媽媽!”
對於這個視訊,不少網友也表示,“果然生兒子保姓,生女兒保命”,相比於3歲的女兒,5歲哥哥的回答也明顯“扎心”不少。不過,男孩子和女孩子的回答兩極分化,就能證明男孩先吃巧克力,就是因為不愛媽媽嗎?其實不然,因為男孩子和女孩子的思維方式本身就存在一定的差異性。
男生與女生的思維為什麼存在明顯的差異?相信大家在日常生活中都可以發現,明明是同一件事情,但男生女生對於問題的看法,以及解決問題的方式都不盡相同。當出現問題時,男生的模式可能是直接奔向“結果”,並且儘可能地發現問題、解決問題。但女生更偏向於解決問題的過程,在溝通中建立起良好的關係,這也是為什麼男女生在吵架時,都無法接受對方的行為的主要原因之一。
除了思維差異,男女生之間還存在著多種差異性1、語言表達能力
男生和女生的大腦發育有所差別,一般來說,男生的右腦發育要先於左腦,而女生則恰恰相反。左右腦的區別在於所“掌管”的功能有所不同,左腦主要是語言表達、邏輯思維等方面,而這也是為什麼男生和女生在爭辯時,男生通常都說不過女生的主要原因之一。
2、群體智力差異
不知道大家有沒有發現,在一個班級中,成績好的男生佔一部分,但學習成績極差的往往也是男生,相比之下,女孩子的學習成績就普遍較為平均,這種方面的差異,我們稱之為“群體智力差異”。
在一個群體中,男生們所表現出來的差異比較明顯,尤其是在智力方面,通常智商比較高的和智商低的都是男生,而女孩們個體之間的差別並沒有很大,這也就是男生與女生之間的群體智力差異。
3、才藝選擇差異
男生和女生在興趣愛好的選擇方面也不盡相同,大多數男生比較好動,所以在運動和一些操作類的方面比較佔優勢,而女生的性格比較沉穩,適合一些比較安靜的東西,比如學習、畫畫、跳舞之類的。
當面對男女生不同的差異時,家長應該如何正確教育孩子?1、根據差異性來培養孩子的特長
作為家長,首先要學會尊重孩子自身發展的差異性,男生與女生之間雖然差異明顯,但各有各的優勢,所以家長可以充分利用孩子的優勢,培養孩子的特長。
如果是男孩,家長可以發揮孩子的抽象思維,比如帶孩子做一些科技小實驗,或者是其他具有創造性的東西;如果是女孩,家長就可以教孩子做一些類似手工、剪紙這類的比較細緻的的東西。
2、根據思維能力的不同補足短板
在面臨男孩與女孩的差異性時,家長還可以根據孩子思維能力的不同,採用針對性的辦法去補足孩子的短板。輔導男孩時,家長可以注重培養孩子的形象思維能力;輔導女孩時,就可以側重對其抽象思維的培養。
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小朋友饒不明白,你直接問,媽媽掉水裡了,你是救媽媽,還是吃巧克力,看孩子如何回答,孩子回答的扎心的話,就證明家長平時做的不好
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我兒子說吃完蛋糕再去救媽媽,我說為什麼,他說要不沒勁
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哈哈我兒子說的是我要救媽媽,我說你不先吃巧克力
我剛剛問了三歲多的女兒,她說要吃巧克力!我生氣了……說你這個沒良心的!然後女兒無比委屈的說,那媽媽掉進水裡了我吃蛋糕嘛