手臂扇動，像要飛

小糰子媽媽：寶寶1個多月了，在睡著的時候會一下子受了驚嚇似的雙手展開來，眼神中還帶著絲絲恐懼，然後就哭了。有時候醒著的時候全身亂動，雙腿舉得高高的亂踢的時候突然會像失去平衡一樣，把自己嚇一跳。

古怪行為背後：一種無意識的自我保護行為

專家們認為這是一種自然無意識的行為，稱為摩羅反射。當寶寶下墜或是受到驚嚇時，他的手臂會扇動起來，就像試圖要飛起來。這是新生兒無條件反射的一種，是新生兒遇到突然刺激引起的全身性動作。

當新生兒忽然失去支援或是受到高聲、疼痛等刺激時，表現出頭朝後揚，背稍微有些弓形，經常伴有身體的扭動和雙臂立即向兩邊伸展。然後再慢慢向胸前合攏，像擁抱姿勢，同時發出哭聲。

摩羅反射一般在新生兒2~3周內最為明顯，在寶寶3~4個月時被抑制住，即寶寶的神經系統發展，摩羅反射動作被意識控制的行為所取代。

經常打嗝

小寶兒媽媽：寶寶2個月了，經常打嗝，每次打嗝要持續一段時間。每次他打嗝的時候都特別嚴肅，特別安靜，一點兒也不煩躁。那個小樣子，特別可愛，也特別古怪。

古怪行為背後：發育還不完善，他受到刺激了

嬰兒打嗝是因為吞嚥和呼吸功能還沒有同步發育完全，他試著吞嚥的同時進行呼吸。嬰兒是以腹式呼吸為主，膈肌是嬰兒呼吸肌的一部分，受植物神經控制。

身體的植物神經受到刺激會使膈肌發生突然的收縮，就會出現打嗝。寶寶打嗝會持續一段時間，是因為他的神經系統還在發育，還在學習如何糾正這種不良模式，他要回到正常狀態會比成人或大一點的小孩花更多的時間，所以爸爸媽媽需要耐心陪伴和等待。

此時，媽媽哺乳或者給他奶瓶餵奶或喂水可以幫助寶寶進行調整。另外，打嗝還可能是因為環境太過嘈雜。如果寶寶一直打嗝，不妨帶他去一個安靜、少刺激的地方。新生兒醒著的時候也許會不適應太吵鬧的環境，把寶寶帶到一個安靜的房間，把燈光也調暗，抱著他走走，哼個小曲兒讓他放鬆下來，不久寶寶也會不打嗝了。

他在摸自己小雞雞！

布布媽媽：在換尿布時，我幫他解下紙尿褲，給他換紙尿褲的時候，發現寶寶不像往常那樣乖乖躺在那裡吃手，他的手慢慢伸向小雞雞並且在那裡停住了。天啊！他在玩自己的小雞雞嗎？

古怪行為背後：他只是在探索身體

5~7個月的小寶寶會開始玩弄自己的生殖器，不過寶寶的舉動沒有媽媽想的那麼複雜，他只是出於簡單的好奇心。這個年齡段他們學習和探索的渴望非常強烈，任何他們手能夠碰觸到的東西都是很好的玩具，包括他們自己的身體。

寶寶會花很多時間來探索自身，也會用手和腳玩很多其他的東西，因為這會讓他感覺良好。只不過，這些探索行為都不會像玩弄自己生殖器一樣引起媽媽的注意而已。知道了這是寶寶的探索行為之後，媽媽可以不用太在意，順其自然，接納他們撫摸自己是探索和認識自己身體的另一種方式，也是寶寶成長的一部分。如果他的舉動讓父母感覺不舒服，不妨轉移一下他的注意力：在他脫光衣服時遞給他一個玩具。

他會站了，卻哭了

豆子媽媽：寶寶10個月了，他現在學會抓住傢俱的一角把自己拉站起來。不過，他不知道如何才能坐下。有一次，半夜被他的哭聲驚醒，他正抓著嬰兒床的一邊站著，眼淚汪汪地看著我，等我把他救出困境。

古怪行為背後：他通常先學會站起，再學會坐下

學會站立，這是寶寶跨過的一個新的里程碑，不過學習坐下同樣很重要。坐下需要練習協調性，是一個需要他自己去學會的動作，所以父母要準備好幫助他。如半夜遇到這樣的情況，可以幫幫他，但是平時不要急著去把他抱起來。他傷到自己的機率很小，小傢伙的小屁股肥厚，還有紙尿褲可以作為緩衝。練習時，可以把寶寶放到一個安全的地方讓他扶著站立，比如很牢固的沙發旁邊，放一個枕頭在他後面，他很快就會學會如何坐下了。

假裝咳嗽

鈴兒媽媽：我正在家裡做家務，突然聽到寶寶在猛咳。我趕緊跑過去看看寶寶怎麼啦。結果看到她淘氣地朝我笑，還很戲劇化地咳嗽，等著看我有什麼反應。我才恍然大悟，原來她是在假裝咳嗽呀！

古怪行為背後：想獲得關注，這是更多社會意識的表現

寶寶現在可沒有欺騙或者說謊的意思，她的行為只是有更多社會意識的表現，他透過不斷地與他人、環境發生互動來認識自己、發展社會性。

6個月左右，寶寶第1次假咳，也是她真正開始認知這個世界的時候。寶寶開始注意到有人咳嗽時，父母會去關注，所以她也這麼做，想引起父母的注意。此時媽媽看到寶寶古怪有趣的舉動，放聲大笑就好了，不用因為覺得她有了“欺騙”的小舉動就刻意表現出嚴肅的表情。迴應寶寶的渴望和需求，對她多一些關注，笑一笑，或是也假裝咳嗽跟她互動。這會激發她不斷地觀察他人，與他人發生互動，幫她發展社會性。

開始退步了

本本媽媽：上週本本終於開始玩搖鈴了。但現在我給他一個搖鈴，想讓他表演給大家看的時候，他只會拿著它，或者只是仰面朝天地躺著一動也不動。難道他開始退步啦？

古怪行為背後：他可能要挑戰下一個新技能了

小寶寶確實會忘記一些我們看起來非常簡單的事情，因為這些事情對他們來說是非常複雜的。另外，到了一個新環境，他的注意力可能在對新環境的認識上，也有可能忘掉他的技能呢。

比如說：到奶奶家去，奶奶家的佈置跟自己家不一樣，有好多氣球和漂亮的窗簾，這些新變化可能更吸引他的注意力。還有一種可能就是，這個技能對寶寶來說已經不那麼重要了。有時，寶寶突然不做某些他已經學會的東西是件好事，即使他學會還沒多久——這表示他要繼續向前挑戰別的新技能了。