春節期間，對於小朋友每年上演的重頭戲，當然是收壓歲錢啦！可每逢這個時候，孩子開心，爸媽“愁”。

這大過年的愁什麼呢?無疑是想各種“招數”如何將孩子小金庫裡的壓歲錢給“騙”過來。家長是絞盡腦汁，孩子也是見招拆招。

父母“騙取”孩子壓歲錢，五花八門。

一：孩兒啊，今年收了那麼多壓歲錢，你年齡還小，就先放到爸媽這裡，我們幫你攢著。二：把錢先放到爸爸這裡，等你想買東西了再來問爸爸要，好不好？三：過年後有好多壞人等著騙小孩子的壓歲錢呢，你把錢都放在身上多不安全啊，要是被別人騙走了怎麼辦，所以你要聽話哦。四：媽媽過年買年貨花了不少錢，先借用下你的壓歲錢，下個月再還給你好嗎？五：還有的家長要求孩子拿到錢之後必須第一時間上交，否則後果自負。

然而，最常見的方法莫不是那句“我給你存起來，以後長大了給你”。小孩兒雖然不是特別情願，但在爸媽 “妙言巧語”的追擊下，孩子便乖乖地把壓歲錢上交給了爸爸媽媽，年後，孩子碰到特別想買的東西爸媽卻不同意的時候，便會懇求道“媽媽，我可以用我的壓歲錢來買它嗎”“不可以，你的錢早就花完了”，孩子一臉疑惑，我的壓歲錢，我又沒有花，它到底去哪兒了呢？

年度大戲“我的壓歲錢去哪兒了？”

說好的爸爸媽媽幫我存著壓歲錢，到頭來，壓歲錢卻不見了蹤影，無疑會讓孩子感到深深的難過，那麼問題就要來了，“孩子的壓歲錢父母到底能不能花呢？”

壓歲錢是這樣來的！

說到這裡，我們得先了解一下，這個讓父母憂，孩子樂的壓歲錢是怎麼來的呢？相傳在古時候，年三十，都有一種名叫“祟”的妖怪跑出來傷害小孩，怎麼能讓自家寶貝受傷呢，人們便想招數用壓歲錢來打敗名叫“祟”的小妖。壓歲錢還有另外一種由來，年三十晚上，每家都會讓孩子把水果和好吃的食品用盤子裝上，贈送給親戚或者關係比較好的人，人們把這個稱為壓歲盤。後來為了方便，人們用壓歲錢取代了壓歲盤，繼而傳承至今。隨著社會的不斷髮展，雖然我們的生活呈現多元化多樣化發展，但壓歲錢這一具有我國傳統特色的文化，一直被我們傳承著，儘管是用網上轉賬等不同的新方式來進行著這一傳統，但它仍然具有我們中國民俗獨有的色彩。

所以呀，每到春節，長輩們都會早早地給家裡的小孩子們準備好壓歲錢，這也是表達著對小孩的愛和祝福。可是家長該說話了，發紅包屬於相互來往，自家孩子收來的紅包也是自家大人發出去的，有的對方家孩子多，大人還要給別人家好幾份呢，“虧本兒生意呀”。所以很多大人認為，父母有權將壓歲錢歸為自己。不過，孩子們也是這麼想的嗎？

壓歲錢到底應該歸誰所有？

其實我國的法典早已對此做出了相關規定：

根據我國《民法總則》規定，自然人從出生時起到死亡時止，具有民事權利能力，依法享有民事權利，承擔民事義務。自然人的民事 權利能力一律平等。

因此，作為父母是沒有權利收走孩子的壓歲錢，那麼也更沒有權利去隨意支配。另一方面，作為孩子的監護人，就更應該履行監護人應盡的職責。因此，父母不得沒收孩子的壓歲錢更不可以隨意使用，這是違反法律的行為。

但是在這裡我們要明確一點，儘管壓歲錢歸孩子個人獨立使用，也並不能代表父母不可以行使其監督權。也就是說，父母必須監督孩子對壓歲錢的使用。尤其是在孩子行使他個人的權利時，父母作為孩子的監護人，更應該關注孩子對於金錢的管理。

壓歲錢，如何支配要有度。

前不久某一派出所曾處理過一起孩子在遊戲中充值引發的糾紛。13歲的孩子偷用父母的銀行卡給遊戲賬號充值額度加起來總共近一萬多元。當其父母取款時，發現銀行卡沒有錢，於是報案經民警調查之後發現是其孩子偷用來打遊戲了。

由於考慮到孩子的年齡和事情的性質，民警還是協助他們聯絡了遊戲公司的客服協商，需要其家長提供一些材料。來證明玩家為未成年，便可以進行退款。

但有一位民警告訴我們，案件的處理也是分情況的。若是錢款的數額不是特別巨大，並且是孩子本人的壓歲錢的話，儘管是父母將扣款方告上法庭，父母也未必能要的回來已經支付出去的金額。可見，將壓歲錢的使用權利交給孩子，更加需要我們做父母的來進行監督。

壓歲錢的使用，是孩子成長的契機。

其實，如何正確支配壓歲錢，這對於正處於是正在成長的孩子來說，無疑是一種考驗。

若在早期培養孩子良好的金錢概念，產生正確的認知，學會獨自理財，對於手中金錢的使用做到有規劃，有條理。一方面是培養了孩子投資理財的能力，讓孩子不亂花錢的同時也能正確花錢，這樣就避免當孩子手中持有大額金錢時，揮霍無度了。另一方面，孩子在學習如何理財的過程中，對於其思維能力也是一種提高，良好的思維能力對於其今後無論是生活還是學習都有著極其重要的作用。當今社會，現代社會人對於財商也有了廣泛的認可度。另外，科學研究表明，培養財商，有助於提高孩子與他人交往的能力，並且，財商在事業的成敗中更佔優勢。

當越來越多的理財知識被孩子學習之後，他們便會明白這世界上沒有“不勞而獲的好事兒”，那麼當有人想騙取孩子的錢財時候，孩子會不由自主的產生防禦的心理。這邊在增強了其的自我保護能力的同時，也提高了其獨自生活的能力。繼而，父母賺錢的不易也更能被孩子理解，也能夠很好的增加孩子的家庭責任感。因此孩子自由花費自己手中金錢，對孩子的成長是很有利的。

另一方面，當父母將孩子的壓歲錢強行拿走，或是採用“欺騙”的手段，這都會讓孩子反抗的情緒，久而久之反抗的物件便可能是父母，在此可以試想，若我們大人自己的東西強行被別人拿走，我們肯定會出現極度牴觸的情緒，更何況小朋友呢？更有嚴重的是，有些孩子的心裡會產生“父母這樣做就是不尊重我”的想法。

馬斯洛的需要層次理論中，尊重的需要僅次於最高層次自我實現的需要，可見其的重要性。

需要層次理論中，若想實現最高層次的需要，那麼我們必須實現其前一層的需要，因此尊重的需要對於實現人生的價值意義的非常重要的。同時，尊重的需要也是成就人自信心的關鍵因素，而自信心對於一個人的生活或者是工作都具有不可衡量的力量。

壓歲錢的支配，我們共同來規劃。

對於如何正確使用壓歲錢這一大難題，我們到底該如何來解決呢？我們可以以下幾個方法來考慮：

1、消費。幫助孩子建立良好的的消費觀念，做到合理支出，消費有度，培養孩子勤儉節約這一良好習慣。

2、捐贈。想必孩子每年都會收到的壓歲錢可謂鉅款。那麼我們可以鼓勵孩子，抽出自己壓歲錢的一部分，把它捐贈給更有需要的人。比如希望小學之類的地方，讓孩子的壓歲錢變得更有意義，這樣也能夠讓孩子真正體會到什麼是“贈人玫瑰手留餘香”，學會關心和愛護相對弱勢的群體。

3、儲蓄。在西方一些國家，人們對於儲存的意識是非常高的，那麼我們也可以這樣做，讓孩子自己設定密碼，真正地讓孩子參與其中。儲存，在既存款又收取利息的同時，還能夠鍛鍊孩子的能力。

作為父母，我們有權利並且有義務對孩子行使監督權，但我們也要適當地將權利給予孩子，孩子終究是要獨自出去闖蕩，我們能夠做的，就是在他成長的道路上給予正確的引導，尊重孩子的選擇，給他以相對自由的發展空間，把使用壓歲錢的權利交給孩子，進行合理的監督，在增強孩子財商的同時也增強了孩子的責任感。

看完今天的內容，你是否想好，孩子今年的壓歲錢該如何處理了嗎？