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將孩子培養成聰明人是很多父母教育所追求的目標。可是真正到了教育階段，一些父母會發現，培養孩子的智力並沒有我們想象的那麼容易。

即使做了很多努力，孩子的智力似乎孩子止步不前，這其實是因為我們沒有掌握正確的方式。什麼鑰匙開什麼鎖，只有拿著正確的鑰匙，我們才能解決這個難題。

判斷孩子右腦是否發達實際上是有跡可循的，這就需要家長在生活中用心觀察，如果發現孩子有這些特點，那麼就要好好抓住機會，引導孩子，這樣孩子的智力發育就能快人一步。

一、孩子右腦發達的表現

著名的哈佛大學心理學教授理查德透過大量的研究發現，當孩子的右腦表現得較為發達時，也就意味著孩子的智商比較高。

孩子右腦發達，主要有以下三個表現：

1. 用左手做事

受人體結構的影響，我們的左腦支配著右半部分的身體，而右腦支配著左半邊的身體。右腦發達的孩子，常常習慣於用左手寫字、取物。

如果有關注的話，各位家長就能發現，像米開朗基羅、拉斐爾、達芬奇這樣的名人都是左撇子。

2. 想象力豐富

右腦發達的孩子一般具備豐富的想象力，這些孩子往往具有跳動性的思維，總能會有一些奇思妙想。

比如畫畫的時候，孩子總是會畫一些家長看不懂的亂七八糟的東西，但是如果你詢問孩子他畫的是什麼，他還可以逐一地解釋出來，這些解釋往往還伴隨著一個小故事或小背景，這實際上就是孩子右腦發達的表現。

3. 記憶力強

善用右腦的孩子常常會使用圖片記憶法，這種記憶法區別於死記硬背，是把文字或公式轉化為圖片儲存在腦海中，使用這種記憶法的孩子更夠更高效的記住自己想要掌握的內容。

普通孩子需要花3個小時記憶的課文，他可能只需要記一個小時。

右腦能影響人的藝術鑑賞能力、空間架構能力，開發孩子的右腦，對孩子來說好處多多。若是你的孩子沒有上述三種表現，那麼不妨試試以下幾個方法，激發孩子的右腦活力。

二、家長把握好幼兒期，激發孩子右腦活力

0至6歲是孩子大腦發育的黃金期，只要利用好這一時期，我們就能拉開孩子與同齡人的智商差距，那麼，父母怎樣才能抓住寶寶右腦發育的關鍵時期，讓孩子的智力有飛躍性的提升呢?

1. 培養孩子的動手能力

當我們看到孩子在拆裝玩具或幹一些別的事情時，不要去阻止他。家長們最好能加入孩子的興趣活動，和他們一起玩耍。我們可以給孩子提供一些益智玩具，比如說：七巧板或積木。這種玩具在鍛鍊孩子動手能力的同時也能使孩子的大腦維持在活躍狀態。

2. 多讓孩子複述故事

在孩子看完一篇童話後，家長可以試著讓孩子把他看到的故事複述一遍。

在準備複述的過程中，孩子需要在大腦中把故事情節梳理一遍，整理好自己的語言邏輯和表達順序，抓住故事的精彩點。

多讓孩子進行復述，不僅能提高孩子的記憶力，還可以增強孩子的語言表達能力。

3. 允許孩子塗鴉

許多孩子喜歡在家裡的牆壁上“塗鴉”。每次父母看到孩子的“傑作”都會非常憤怒，忍不住打罵孩子，這樣只會讓孩子產生恐懼心理。

塗鴉對孩子而言是一件好事，能夠增強孩子對不同色彩的認知能力與藝術感知能力。因此，父母不應該阻止孩子的塗鴉。

我們可以給孩子提供一塊大畫板或足量的白紙，讓孩子盡情地發揮自己的想象力和創造力。

4. 多讓孩子聽音樂

大量研究表明，音樂能夠對我們的右腦神經起到強刺激作用，從而促進右腦的發育。也就是說，多聽音樂能使孩子的右腦變得更發達。

因此，父母可以為孩子篩選一些優質音樂，以古典音樂或鋼琴音樂為主，這樣也有利於孩子放鬆身心。

結語

有付出才會有回報，育兒也是如此。想要讓孩子有高智商，家長們就要做好前期的培養，在孩子0-6歲時，培養他們的動手能力，讓孩子多看書、多表達，給他們提供自由發展的空間，讓孩子贏在起跑線上。