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繪畫種類很多,就拿簡筆畫來說,是指把複雜的形象簡單化,各種物體都有自己獨特的構成因素,平面化的簡筆畫,表現2維的平面結構比較簡便。它是透過目識、心記、手寫等活動,提取客觀形象最典型的特點,以簡潔的筆法,表現出具有概括性和示意性的繪畫。

思維方式。

孩子的思維是最天真的,也是最純粹的。他們透過觀察物體,再把物體“畫”出來,是沒有受到任何形式的影響。特別是幼兒時期的思維是最寶貴的。

可愛的小房子

美麗的花朵

這是我參加免費少兒美術培訓,兩位小朋友送我的畫。

從畫中不難看出一個畫的是房子,另一個畫的是花。我特別喜歡三朵花中間的那朵方形的,很有裝飾畫的美。這就是一種純粹的美,不受環境、生活和閱歷的影響。

在成年人意識中,花朵能想到玫瑰、月季、海棠等等,這是受到環境影響太多而產生的結果。但是孩子的腦袋裡並沒有這麼多意識,只能是想到什麼就畫什麼,甚至是想都想不到就已經畫出來了,然後就是給人眼前一亮!

“原始”審美

很多家長看到孩子的畫,總是會說怎麼不像?怎麼顏色不對?等等標準來衡量這幅畫是否成功。

你也許知道花兒為什麼這麼紅,可是孩子也知道,這就是他想要的美,這就行了。保護孩子的原始審美再加以正確引導,你會得到一個意想不到的結果。

發現更多的美

要經常藉助自然界、日常生活蘊含的各種美來引導孩子,但不能束縛他們的思維。用知識啟迪孩子發現它,然後感受它,最後表達出它。

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