孩子總是乖巧聽話？家長先別急著高興，小心是“白色性格”在作祟

每個人的性格在度過青春期之後都會出現定性，但並非一成不變，這是一種具有可塑性的特性。對於孩子來講，他們的性格形成與原生家庭父母的教育方式以及後天所接觸的人與事有關。

因此，在生活中可以發現，有些孩子性格開朗，待人熱情，懂事聽話且乖巧；而有些孩子性格過於突出，就連家人也束手無策。

李先生的兒子現在8歲有餘，在上小學，是一個聽話懂事的孩子。在外，孩子會主動與他人打招呼，在家中，只要李先生和他的妻子讓孩子做一些事情，他也斷然不會拒絕，並儘可能將事情做得完美。

而在學習方面，孩子也完全按照李先生的教育模式行事，是一個從來不會惹事的學生，算是沒有給李先生惹過麻煩。但李先生感覺自己的孩子隨著年齡增長，彷彿越來越怪。

他雖然聽話也不反駁自己與妻子的任何決定，但他好像也沒有自己的想法，不論在生活還是在學校中遇到一些事情，自己沒了主意，就會主動找李先生解決。

對於自己的發現，李先生也有聯絡過兒子的班主任，班主任表示，李先生的孩子在學校中表現出色，可輕易不會主動發言，特別是團體活動，他也是跟隨大家的決定而為，極少發表自己的看法。

為此，李先生帶孩子看了心理醫生，醫生表示像他兒子的這種情況，被稱為具有白色性格的人，若現在不加以干涉使孩子的性格得到改變，恐怕日後孩子步入社會也會過於依賴他人，沒有自己的立足之地。

家長固然希望自己的孩子懂事，尊重家人的想法，但並不想讓孩子成為一個沒有自己思想的人。可現在，卻有越來越多的孩子擁有了白色性格，各方面依靠家人，完全喪失了自己的思想，彷彿與牽線木偶沒有區別。

然而，很多家長還未發現白色性格對孩子帶來的影響，也是因他們對此類性格沒有明確的概念才出現的情況。

什麼叫做白色性格？

白色是純潔神聖的顏色，而在心理學上，白色性格大多體現在0~3歲的幼兒身上。

他們因沒有自己的思想與主見，活成了一個完全沒有個性的人。遇到任何問題都依賴他人的能力解決，並對身邊人充滿了信任。

而這種毫無警戒性的信任與喪失思想的特性，可能會使具有白色性格的人易上當受騙，也會使他們遇到挫折不戰而敗。

為何孩子會具備白色性格？

1，父母的控制慾影響

父母依仗自己是給予孩子生命的人，就輕易將孩子掌握在自己的手中。不顧他們的想法以及夢想，強行將自己的思想與心願加在孩子的身上，希望孩子能按照自己的要求去做每一件事。

目的不是讓孩子在屬於他的天空中翱翔，只是單單將孩子當成了自己到木偶，而自己好像牽線人一樣強行讓孩子向自己所想的方向努力。

在這種環境中長大的孩子往往會逆來順受，他們已分辨不出父母對自己的控制是好是壞，也因從未有過自己的想法而對父母的安排頗為滿意。久而久之，便會成為一個真正的木偶，任由父母擺佈。

2，被父母的溺愛所害

溺，是淹沒的意思。溺愛是指用不公正的物質情感滿足孩子內心的需要，或是在行為舉止上過於庇護孩子，與此同時也妨礙了孩子獨立行為的形成，以及自理能力的具備。

在心理學上而言，溺愛對孩子是一種過分的愛護。據統計，國內70~80後的父母，最容易對孩子表現出溺愛之情，往往與他們年幼時的經歷有關。

他們不想讓孩子與自己一樣重複品嚐貧苦生活的滋味，想要儘可能滿足孩子物質以及情感上的需求，減少孩子吃苦的機率，從而使孩子認為凡事無需努力即可成功，所需的物質也能依賴父母得到。

在這種情況下長大的孩子不僅會喪失鬥志，他們也不再擁有屬於自己的思想，認為依賴父母可得到所有也不是一件壞事。

孩子在尚且不具備生活能力時，對父母的依賴可以促進彼此之間的情感，但隨著年齡的增長，孩子若一直活在父母的羽翼之下，也會讓他們喪失在社會上獨自生存的能力，不利於孩子孤身作戰取得成功。

因此在生活中，父母應用正確的做法避免讓孩子形成白色性格。

1，引導孩子自己解決問題

孩子未成年之前遇到的一切問題，在家長看來都微不足道，為了讓這些問題不困擾孩子左右，不少家長會主動出面替孩子解決問題，卻沒讓孩子意識到問題是如何解決的。

所以，當他們再一次遇到一樣問題時，仍然不知如何是好。

正確的做法應是在孩子面對難題時，家長引導孩子用自己的方式解決，或是詢問孩子對該問題的想法，以及他是否已經有了自己的做法，並在孩子的想法和做法的基礎上進行指引才好。

2，適當性放手，讓孩子自己做選擇

手中風箏無論飛多遠，只要線在手裡都能回到原位，孩子便和風箏一樣，家長終生不放下手中的線，孩子也無法飛得更遠。

所以，想讓孩子避免形成白色性格，家長對孩子適當性的放手是重要的舉動。在孩子具備選擇能力時，家長可成為孩子的老師，且不是保姆般的存在。

鼓勵孩子自己做選擇，培養他擁有獨立能力，給他屬於自己的空間，才能使孩子得到鍛鍊。

3，不吝嗇對孩子的讚美，增強他的自信

謙虛是一種美德，但在孩子尚且不懂謙虛是何意時，父母在孩子事情上表現出來的謙虛態度，會讓孩子認為父母在否認自己的能力，也會逐漸喪失自信，從而變得畏手畏腳。

所以，家長要做到言行合一，不在年幼的孩子面前表現出兩幅態度，更不要吝嗇對孩子的表揚以及讚美。

哪怕孩子在某一方面有些許進步，家長也要給予認可與鼓勵，使孩子看到自己有進步的成果，才能知道自己若更加努力，或許可創造奇蹟。

使孩子具備白色性格，是許多父母的一手而為，認為將孩子培養成了一件值得誇讚的藝術品。其實，真正的育兒成功應是孩子自主成才，卻不是成為父母炫耀的物品。