“沒有自律的人，不足以談人生。”這話得到了廣泛的認可，事業也好，生活也罷，但凡成功的人，都有高度的自律能力。

但對於培養孩子自律性上來講，大多數父母都敗下陣來。

咱們先來看一個現象：去年上網課時，班主任問小朋友在家的一天安排，幾天起床，都做了些什麼？

很多同學假期是徹底放飛自己了，有8點、9點甚至還有10點多起床的。印象最深的是她班一個同學每天仍堅持6：30起床，起床後都要和父親去跑步，回到家裡也有自己的日程表，鋼琴、讀書、下棋等各項活動，一天安排得井井有條。

聽孩子一說，大概就知道父母是什麼樣的人了。因為父母的帶動讓孩子從小懂得了自律。

試想一下，如果家長週末睡到8：00，讓孩子6：30出去跑步，你覺得可能嗎？

對小孩子來說，動物性遠大於社會性，吃喝玩樂是他們最大的需求，美食和遊戲是他們最大的誘惑。

如果孩子能很好地約束自己的行為，身後一定是站著一位自律的家長。

對於一個家庭來講，父母是樹根，孩子是花朵，如果花朵有問題，多半是樹根出了問題。

最沒用的教育，就是不停地說教。用行動告訴孩子的，比言語要好得多。

咱們看個例子，國共兩軍戰士計程車氣差距很大，看看他們領導就知道為什麼了，國軍大戰開始，領導吼了一聲：“給我上”。

士兵心裡會怎麼想？領導就會喊口號，這槍林彈雨的，你怎麼不上啊？

再看共軍領導，喊一聲：“跟我上”。這是帶頭引領，領導都不怕死，士兵都端著槍往上上。

“跟我上”和“給我上”，雖然僅一字之差，產生的效果卻是天差地別。

榜樣的力量是無窮的，帶頭人要始終都走在隊伍最前面，理直氣壯地喊起“跟我上。”

我們再切換到家庭場景，週末父母若是刷劇樂得哈哈的，卻讓孩子去寫作業。父母不看書卻讓孩子大量的閱讀，父母都很懶，卻教育孩子勤快。

是不是有些荒唐！記得在網上看到一位班主任在談孩子的自律問題，家長苦求讓孩子自律的秘方，老師言語也相當犀利：“把你自己管好就夠了！”

說再多的大道理，也不如一次簡單的示範，罵孩子100遍，也不如自己帶頭先做好。古人說得很好，“言傳不如身教”。

哈佛大學有一項研究表明：父母是什麼樣的人，遠比為孩子做了什麼更重要。

修身齊家治國平天下，古人早已講好了順序。要想管理好自己的家庭和家族，先要修養自身的品性，自己才是一切的根源。

想要讓孩子成為什麼樣的人，先讓自己成為什麼樣的人。用行為去影響孩子，遠比言遠有效得多。

與其陪孩子成長，不如和孩子一起成長。