家庭是孩子的第一所學校，但是卻不是唯一一所，父母作為老師，不僅要在家庭裡給孩子言傳身教，更要帶著孩子一起走出家門，見識、經歷一下外面的世界。這種見識要從小培養，但是鑑於孩子年齡較小，所以不必要總是想著去旅遊，從身邊的小事，和日常的生活中就能學到很多。

旅遊不僅需要有足夠的時間陪伴孩子一起，還要有經濟承受能力，並且還要提前做攻略，能給孩子做歷史文化普及，否則就會變成逛吃的旅程。相比較起來，其實利用好生活中的一些場館設施，人文機構，更加方便，也更有意義，可以讓孩子明白並不只是去到遠方才能思考。多帶孩子去以下場合，娃會越長越優秀，有個地方父母很少想到。

多數父母想不到的地方：福利院

以前的孩子因為社會情況，生活條件普遍不好，以及家中兄弟姐妹眾多，所以生活狀態沒有現在好。現在的00後，10後基本上都是獨生子女偏多，父母更願意只生一個，這樣能盡最大努力去創造更好的成長環境給孩子。所以說，在這樣的條件下孩子很少會明白生活的酸甜苦辣，多數都是幸福的。

但在這種普遍幸福的家庭之外，還有一部分孩子是享受不到這種幸福的。從小因各種原因被遺棄，這部分孩子的存在，才有了福利院這個地方。有的父母覺得現在的孩子嬌氣，自我，不珍惜當下自己擁有的生活。那就帶著孩子去福利院看一看，去送一送溫暖，看看那裡的孩子是怎麼生活的。

在父母講解說明之下，孩子就會明白，相比較那些連爸爸媽媽都沒見過的孩子，自己是多麼幸福。並不是比較他人的痛苦，而是讓孩子了解自己生活之外還有很多生來條件就不好的人，這是教會孩子珍惜，培養同理心。

圖書館

除了福利院，很多父母都能想到培養孩子愛上閱讀，愛上學習，就要去圖書館。其實帶著孩子去圖書館，並不是有目的性的培養孩子愛讀書，愛學習。去圖書館，更像是幫助孩子能坐得住，學會沉澱的過程。

在圖書館的氛圍中，孩子首先學到的就是保持安靜，能長時間靜下心，這對於現在手機不離手的現象，是個好的方法。並且帶孩子去圖書館，沒必要強制他讀書，讓孩子逐漸適應，自己去尋找，才能知道自己感興趣的方向。

動物園

和遊樂場一樣，這都是孩子非常愛去的地方，父母常常作為一種獎勵帶著孩子去玩。但動物園不只是玩耍的地方，帶著孩子去看看動物，也要在旁邊進行關於自然和人類的講解。這是孩子跟自然，動物接觸的機會，是明白人類和大自然的關係的機會。不僅是對於孩子的童真，想象力，還有對孩子的人文素質培養，都是很好的方式。

這些場所，父母們帶著孩子去過哪裡呢？