德國哲學家雅斯貝爾斯說過“教育意味著，一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”

2017年，HSBC 釋出的全球教育報告統計了全球各國和地區的平均教育支出。其中，中國香港排在第一位，平均教育支出高達132161美元，是全球平均值的3倍。其次是沙烏地阿拉伯、新加坡和美國。中國臺灣（$56424）和中國大陸（$42892）分別排在第五和第六位。

家長對孩子教育不遺餘力地投入的背後，是“望子成龍，望女成鳳”的期盼，是“光宗耀祖”“光耀家族”的渴望。

但教育投入與孩子學習成績並不一定成正比，有時候甚至適得其反。這和老百姓種莊稼的道理一樣，適當施點化肥有利於農作物的生長，但如果施肥過度，農作物可能會被化肥活活“燒”死。

如果家長愛得太過用力，那份沉甸甸的愛就像套在孩子身上的枷鎖，反而會壓得孩子喘不過氣來，反而影響孩子的健康成長。

在《你的孩子不是你的孩子》這本書裡，令我影響最深的是第一個故事——眼鏡仔。眼鏡仔是作者教的第三個學生，卻是經常被忽略、不願被想起的學生，因為想起眼鏡仔，就會感到不愉快，會是一種負擔。

很好奇為什麼一個孩子會帶給老師這樣的感受，是學生做出了什麼傷害老師的事情嗎？帶著這樣的好奇與困惑，讀完了眼鏡仔的故事，我的心情同樣沉重，同時也能理解作者為什麼既不願提及眼鏡仔，又為眼鏡仔的命運擔憂著。

不要輕易給孩子貼上負面標籤。

心理學上有個貼標籤效應，說的是當一個人被別人下某種結論，就像商品被貼上了某種標籤一樣。當被貼上標籤時，就會使自己的行為與所貼的標籤內容相一致。這種現象是由於貼上標籤後而引起的，故稱為“標籤效應”。

由此推之，當一個孩子被家長說成笨孩子，他是不是會對自己的能力產生懷疑，進而對自己失去信心呢?

眼鏡仔出生在臺中市，父親在一箇中型規模的房地產公司當總經理，擁有良好的社會地位和經濟條件。母親在家當全職太太，外表雍容優雅，在外人面前說話輕聲細語，是外人、老師眼中的好媽媽、好母親。眼鏡仔從小到大吃的穿的用的都是名牌，上下學由媽媽開著專車接送，生活條件相當優越。

父母對眼鏡仔的學習抱有很大的期望，只要對學習有益，無論多少錢，父親都願意出。母親花很多時間栽培眼鏡仔。在外人眼裡，眼鏡仔儼然是幸福小孩的代表。

但生活中的眼鏡仔，卻被強勢的母親過早地貼上了“笨”“遲鈍”的標籤。每次做題都會因為高度緊張，而導致思路被設了路障似的卡在那裡，“寫下答案”這個動作簡直成了眼鏡仔的心魔。

“墨菲定律”中有句話是說“如果你擔心某種情況發生，那麼它就更有可能發生”。也就是我們平常說的“越怕出錯越出錯”。

眼鏡仔就是這樣，越怕出錯越怕考不好，越是容易出錯越是考不好。因為成績總是達不到媽媽的要求，也就換來一次又一次變本加厲的辱罵、體罰、打耳光。似乎一次次印證了媽媽說得“笨”“遲鈍”是對的，連眼鏡仔自己都會覺得自己確實很“笨”。

家長過早地給孩子貼上負面標籤，也許家長只是為了激將孩子，但小孩子並不懂得大人的複雜心思，傻傻地把大人的話當真，誤以為自己真的是很笨、很遲鈍，對自己的判斷力失去了信心。

大人的無心之言，吐一時的口舌之快，動不動就給孩子貼上各種負面標籤，給孩子帶來的傷害是看不見的、不可估量的。

②懲罰帶來的危害不容小覷

李玫瑾教授曾經對1000名未成年人做過一項調查，最後的資料顯示：在家裡經常被父母責罵的孩子，出現性格缺陷的機率非常大。有25.7%的孩子會自卑甚至抑鬱，有22.1%的孩子會變得冷漠，有56.5%的孩子會時常易躁易怒。且有資料證明，有性格缺陷的孩子更容易走偏。

眼鏡仔的媽媽把打罵當作管教孩子的唯一方法。眼鏡仔稍有差錯，就會換來媽媽的一頓辱罵，甚至體罰、扇耳光。媽媽甚至要求家教老師只要眼鏡仔做錯題，就可以隨意打罵眼鏡仔。在家裡眼鏡仔毫無尊嚴可言。

這也讓眼鏡仔對那麼無關緊要的小瑕疵都會反應過度。就象作者寫的：“他的反應卻非常劇烈，肩膀很快地拱起來，背部連動地微彎成弓形，臉側向與我相反的方向。”

無論是媽媽還是以前的家教老師，都沒有給眼鏡仔任何犯錯的空間，這讓幼小的眼鏡仔以為犯錯是件非常可怕的事情。“害怕做錯事”已經給他的學習造成了相當大的困擾。

眼鏡仔儼然是一個被嚇壞的孩子。長期的打罵不僅讓孩子變得膽小、自卑，甚至對打罵產生了錯誤的認知，連眼鏡仔自己都認為自己是要捱打才能長記性的。

打罵孩子在當下會收到立竿見影的的效果，而長期下去卻可能毀了孩子的整個人生。

拿破崙說：“能控制好自己情緒的人，比能拿下一座城池的將軍更偉大。”

人都要喜、怒、哀、樂，有情緒是正常的。人的負面情緒與理性認識之間也是一種此消彼長的關係，如果我們能把控負面情緒，它就會消聲匿跡；如果被負面情緒所掌控，人就會失去理智。

眼鏡仔的媽媽不愛自己的孩子嗎？顯然不是。眼鏡仔的媽媽不善良嗎？也不是。她可以收留流浪貓，並溫柔地對待每一隻貓咪。卻唯獨對眼鏡仔，像是換了個人似的。

眼鏡仔的爸爸雖然為家庭創造了良好的條件，但因為忙於公司事務，很少能陪伴眼鏡仔。在與公司同事談論孩子學習成績的過程中，眼鏡仔不理想的成績經常會讓爸爸倍感失落。於是，對孩子的期望不斷加碼，同時把教育孩子的重任全部壓在了孩子媽媽一個人身上。

沒有工作的媽媽在家庭中的地位自然矮人一茬，又因為眼鏡仔的成績，常常要遭受愛人的責難，教育孩子的重任、內心的怨言無處釋放，眼鏡仔自然就成了媽媽壞情緒的輸出口，甚至媽媽把夫妻感情都賭在了眼鏡仔身上。

就象作者說的：“父母是一種太孤單的職業，一旦他們的情緒找到出口，便會繼續開發這條道路。”

沒有一個母親不愛自己的孩子，但不是每一個母親都知道怎麼去愛自己的孩子。

身為母親，想要愛孩子，不如先學會愛自己。所謂愛自己，就是除了照護好自己的身體，還要調節好自己的心態。

如果一個母親連自己的情緒都管理不好，內心一片陰暗、髒亂、繁雜，卻要用粗魯的方式強硬地把自己的思想加在無辜的孩子身上，對孩子來說真的公平嗎？

母親太強勢，對孩子來說，真的是一場災難。愛是一種能力，然而，愛的方式需要學習。