適讀年齡: [3-6歲]

[美] 華提·派爾普 著

[美] 羅倫·朗 繪

《小火車頭做到了》是美國家喻戶曉的經典兒童繪本，是美國紐約圖書館推薦的“每個人都應該讀的100本圖畫書”之一.故事中傳達了自信、樂觀、善良與勇敢的優良品德和樂於助人的精神，感動了全世界千千萬萬的小孩子和大朋友。

那句“我想我能做到!”的經典語句，成為多少美國兒童成長的座右銘。

繪本欣賞

“做到”是一種能力，比“做到”更重要的是，願意幫助他人的善良美好心靈。快樂的小火車出故障了，坐在車上的玩具小丑和玩偶們都很著急，各種火車頭從他們身邊經過，但是他們都不願意幫忙。他們怎樣才能趕在天亮之前翻越山嶺，把玩具送給山那邊的小朋友呢?

一起來看看這本繪本吧

一個滿載著送給山那邊小朋友的玩具和食物的小火車頭，在路上出了故障，不能繼續前行。

玩具小丑和玩偶們很是著急，他們不斷地尋求路過的火車頭們的幫助.

首先遇到了一個‘嶄新的火車頭’，可它卻因為自己是一個載客的火車頭，而拒絕了幫忙，

而接著又來了強壯的大火車頭，可這強壯的大火車頭卻說它是專門拉機器的，是非常重要的火車頭，也拒絕了幫忙.

就在小火車和玩偶們難過時，卻來了個生繡的老火車頭，可這生繡的老火車頭因為太累了，年紀也太大了，都有白鬍子了，肯定沒辦法幫忙它們了.

就在它們快失望時，藍色小火車頭出現了，雖然藍色小火車頭在爬上山時很困難，但它還是努力地堅持爬到了山頂上了，當然，後面就很輕鬆的到達目的地了。

最後，善良的“藍色的小火車頭”願意幫助他們，雖然他的個頭很小，但為了幫助朋友們，他自信:我想我可以試一試!當用盡全力爬上山坡的時候，他勇敢地鼓勵自己:我想我能做到!

當最終順利到達的時候，他感受到戰勝困難的成功感和幫助別人的喜悅，他歡呼:我就知道我能做到!

藍色的小火車頭是孩子的榜樣，能夠給予他們以信念上的支援和行動上的參照。

當孩子遇到新事物想退縮時，我們鼓勵他:“要像藍色的小火車頭一樣，我想我可以試一試!”當孩子遇到困難時，我們提醒他:“要像藍色的小火車頭一樣，我想我能做到!”當孩子看到其他小朋友需要幫助時，我們支援他:“要像藍色的小火車頭一樣，樂於助人”。

和孩子一起閱讀，是一段共同學習、相互交流的幸福時光。對我們是溫故，對孩子是知新，一些已被我們漸漸遺忘的道理和品德，在親子閱讀中重新喚醒，言傳身教地引導孩子們:做個善良樂觀、自信勇敢、樂於助人的“火車頭”，在人生旅途中快樂前行!