序號

②

活動目標

1. 動作： 大動作運動：練習投擲 , 提高上肢肌肉動作。發展動作的協調性

精細運動：跟著兒歌做手指謠，鍛鍊寶寶手指的精細運動。

2. 語言：學說兒歌 , 感知兒歌節奏韻律。

3. 認知：瞭解白天天上有太陽 , 晚上有月亮星星自然現象 , 媽媽在陽家有意識地引導寶寶觀察；初步發展寶寶的推理能力

4. 情緒：激發寶寶觀察夜晚天空星星的興趣和愉快的情緒

活動

重難點

1 重點：認識白天、黑天的特點

2 難點：訓練寶寶走迷宮的邏輯思維

活動準備

音樂：《一閃一閃小星星》音樂

材料：白天、黑天的卡片、小貓小狗圖片、小雞小鴨圖片、 一份迷宮圖（媽媽自制）、小布球若干、筐

活

動

過

程

1. 用兒歌（一閃一閃小星星）作為開場

媽媽播放好聽的一閃一閃亮晶晶作為開場音樂，播放完音樂和寶寶說現在是晚上，星星寶寶們都出來了。那寶寶知道黑天是什麼樣子嗎，白天是什麼樣的嗎？黑天我們都做什麼呀，白天我們都做什麼？引出後面的教學內容。

2. 黑天和白天

1) 出示白天、黑天的圖片讓寶寶感知。

2) 媽媽示範說兒歌 , 邊說兒歌邊指圖片上相應的內容。

3) 媽媽帶寶寶學說兒歌。

4) 可用不同樂器邊打節奏邊說兒歌。

5) 兒歌學會後媽媽可以和寶寶說一說白天都做什麼事情，有什麼特點？

（太陽公公、天亮，可以玩遊戲，吃飯）

晚上都做什麼事情，有什麼特點？

（月亮、星星、睡覺）

兒歌 ：

天上有太陽 ,天上有月亮 ,天上還有小星星 ,喜歡捉迷藏。

3. 語言節奏 : 蹭鼻頭

1) 媽媽出示小貓小狗、小雞小鴨圖片認知兒歌中小動物引起寶寶注意。

2) 請寶寶分別說出圖片中小動物的名稱 , 學學叫聲。

3) 媽媽示範說兒歌讓寶寶聽覺感知兒歌內容。

4) 媽媽帶寶寶說兒歌邊打節奏說 , 邊做相應動作 : " 握手 " 、 " 蹭鼻頭 " 、 " 點頭 " 。兒歌 :

小貓小狗 , 不會握手 ,見到朋友 , 蹭蹭鼻頭 ,小雞小鴨 , 不會握手 ,見到朋友 , 輕輕點頭。

4. 綜合認知活動 : 走迷宮

1) 媽媽課前製作比較簡單的 " 旋轉型 " 迷宮圖。

2) " 路線 " 中 , 可以畫上小腳印等印記 , 方便寶寶指認。

3) 媽媽引導寶寶用手指點著小腳印走出迷宮。

5. 感覺統合活動 ：快樂的小投手

1) 媽媽向寶寶展示投球的動作。

2) 媽媽給寶寶 2-3 個小布球 , 向中間設定的球池投

3) 媽媽與寶寶為一組 ，寶寶投 , 媽媽用筐簍 , 可輪換動作

6.重新唱一遍開場歌曲，體驗快樂的情緒

活

動

延

伸

家庭指導

1. 上這節課前媽媽還可以在屋頂上掛上小星星 ( 發亮 ) ，引起寶寶的學習興趣。寶寶做得好，一定要多鼓勵。

2. 當寶寶在玩迷宮推理的時候遇到困難 , 家長要鼓勵寶寶 , 使之靜下心未完成活動。

在生活中，家長可以帶寶寶做影子游戲 , 在一天中不同的時間來做這個遊戲 , 引導寶寶觀察其中的差別，理解身體動作和影子形狀之間的因果關係 , 以更深地理解因果關係.