孩子無法進入理想的名校，一直都是父母的一個心病。

一提到孩子表現不好，95%的家長都會說一句：“TA不是笨，就是沒用心而已。”

家長們看到的往往是結果，至於過程中的細節，哪裡表現不好？為什麼不好？恐怕連孩子自己都說不清楚。

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其實，家長們忽略了在觀察、記憶、邏輯思維等能力的發育上，每個孩子都是不一樣的。

如何判定孩子在這些方面的水平如何呢？智商測試成為了諸多家長選擇的途徑。

其中，韋氏智力測驗（Wechsler Adult Intelligence Scale）是世界上應用最為廣泛的智商測試表！

韋氏智力測驗是由美國醫學心理學家大衛.韋克斯勒（David Wechsler）所提出，他將人的智商及決定智商的能力概括為言語智商和操作智商兩大類：

言語智商包括知識廣度、判斷能力、推理能力、邏輯思維能力、抽象思維能力、短時記憶能力等；

操作智商包括學習能力、知覺辨別能力、視覺辨認能力以及視覺記憶分析綜合能力等。

韋氏兒童智力測試的言語部分包括知識、領悟、算術、相似性、數字廣度、詞彙6個分測驗，操作部分包括數字元號、圖畫填充、木塊圖、圖片排列、物體拼湊5個分測驗。

每個分測驗對應測試孩子的不同的能力，比如數字廣度是對短時記憶的一個測試，主要測量的是孩子的注意力與短時記憶的能力，詞彙可以測試智力和受教育水平等。

從韋氏測試的結果來看，很多孩子的智商不是不高，而是其能力沒有均衡發展。

而此時，家長們沒有了解情況，一味地按照自己的想法去鍛鍊孩子的能力，就會造成智商發育上的“偏科”。

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在就學競爭大的今天，智商不再是各大名校唯一考察的點了，綜合素養才是唯一的核心競爭力。

讓我們來看看下面這幾道幼升小試題。

這兩道前兩年的幼升小試題在考察孩子的數學能力之外，還考察了孩子的觀察能力和空間能力。

除了智商考察，邏輯能力、創新能力、理解能力、表達能力、觀察能力、動手能力、空間能力、科學素養這八大能力也是名校升學考察的重點。

如果只根據以往的經驗，單方面智商評估去提高成績，那孩子就會離名校越來越遠了。

每個父母都希望孩子能做到均衡發展，但是家長們往往不能全面瞭解孩子各項能力的具體發展情況。

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幫助孩子瞭解各項能力的水平，針對性提高，加速踏上名校的大門。

STEM能力綜合評測系統的測評理論是基於多元智慧理論，參考風靡全球的韋氏兒童智力測驗、應用國際先進的美國NGSS下一代科學標準以及符合中國國情的3-6歲兒童發展指南和幼升小系列真題標準，普遍適用3-8歲兒童。

STEM能力綜合評測系統針對不同的年齡段，對應的題目難度不同，在測評之後，中心會有相應能力強化訓練的課程。

運用20種樂高測評教具，65張題卡，各類題型均勻穿插在八大能力測試中。

測評結果以量化的形式體現，將孩子本次的測評結果透過和全國孩子八大能力平均水平橫向對比。

給出孩子在國內同年齡孩子中各項能力的對比情況，做到對孩子能力的客觀瞭解，一目瞭然地發現孩子的優勢和不足，從而制定出更合理的培養規劃。

評測操作簡單

STEM能力綜合評測系統無需孩子線上動手操作，只需孩子配合評測老師線下操作，減少了操作失誤頻率、加強了評測資料的準確性。

評測題型有趣

65道題卡內容多樣，動手能力題可以透過樂高工具進行動手操作，有一定的遊戲性，符合兒童興趣。

孩子的創造力才是未來的競爭力！單方面的成績提高已經越來越無法滿足升學所需能力的快速發展了。

STEM能力綜合評測系統不僅能滿足孩子的智力水平測試還可以將孩子的八大創造能力與全國兒童的平均水平進行對比，形成自己的STEM報告，並且針對性提出有效的培優計劃，幫助孩子走上踏進名校大門的第一步。

作為家長，

你家孩子是否正在籌備升學？

是否有理想的名校呢？

但是卻不知道孩子還離名校有多遠？

不知道孩子如何提升進入名校的能力？

STEM能力綜合評測系統吧！