1.保持鎮定，不要聲張。在想好解決辦法之前，千萬不要盲目詢問孩子，孩子的任何一點反應你都沒有好的應對措施，反而容易使自己陷入被動。

2.正確看待孩子談戀愛這個現象。孩子到了青春期，對於性這個神秘的概念有了極大的興趣，突出表現在對異性的關注，這時候很容易因為一點小優點就欣賞對方，而這個階段的孩子又把握不好交往的分寸，很容易出現問題。這是難免的事，到了這個年紀出現這個問題很正常，別大驚小怪。

3.家長干預孩子，目的是什麼？家長反對孩子談戀愛，並主動干預，目的是什麼呢？我想最大的目的就是不想孩子成績被耽誤。所以，我們想辦法的出發點和落腳點都要圍繞它，而不是如何拆分開兩個人。

4.堵不如疏。有些家長反覆告誡孩子，不能談戀愛，可問題是他已經談了，再阻止肯定是不行的，這個時候越是阻撓就越符合他心目中對於愛情的嚮往，愛情應當是堅貞不屈，始終如一的，所以這個時候堵是堵不住的。

我們可以用疏導的方法，耐心分析當下學習和愛情哪個更為重要，丟了學習的愛情將來是沒有物質基礎的，要想以後生活的更好，現在就必須更優秀，這樣才是對對方負責人。諸如此類。

5.不要說孩子心儀對方的壞話。可以從分析對方優點著手，肯定孩子的眼光，然後分析缺點，如果分析不出缺點，那麼可以給孩子說，你對對方還不夠了解，一個人不可能是十全十美的，除非他不真實。這個時候可以在不觸碰底限前提下鼓勵孩子多接觸多瞭解。

6.鼓勵孩子多瞭解對方。我們常說距離產生美，孩子覺得對方非常好，是因為他們的距離保持的比較恰當，這個時候如果鼓勵孩子多瞭解對方，適當拉近一點距離，時間長了，他就會發現對方原來有這麼多的缺點，對方在他心目當中完美的形象就會受到破壞，這個時候如果我們再去施加合理的影響，那麼很容易就會使孩子對於自己的感情有一個清晰的認識，其實這只是一時的好感，而不是真正的愛情。

7.平時的生活中，以自身給孩子樹立榜樣，讓孩子認識到卿卿我我並不是真正的愛情，愛情需要相互付出，相互成就，只有自己優秀才能提升對方的幸福感，愛情就像酒一樣，時間是他的增香劑。

9.如果孩子沉迷其中不可自拔，家長感覺無能為力，這種情況也常有。這時候需要鎮定，千萬不要去找那個孩子，也別說氣話，多給孩子點空間吧，告訴孩子，我相信你能處理好。孩子很多時候比你想象中優秀，往往能順利解決問題。