我們身邊常有這種情況，父母認為自己要支配孩子的一切，兒童從小在這樣的環境中長大，變得沒有主見，遇事不決，猶豫再三。

而這在父母輩看來，真是越來越無能的孩子，做什麼事也做不好。

一個北大教授曾痛心疾首的說到：我們國家的父母，習慣於將孩子的腿打折，然後告訴孩子：

看，沒了我，你連路都走不好。

曾有個父母，給孩子說不準玩手機，結果孩子偷玩被發現，父母於是就將孩子打的流血，癱倒在地上。

試問，這樣長大的孩子以後得人格尊嚴怎麼樹立的起來？

尤其是一些家長，擅長在人多的時候讓孩子下不了臺，認為這是嚴格管教，殊不知，逆反的種子已悄悄種下，在呵斥聲的澆灌下，生根發芽，最終衝破家庭的籓籬，父子反目。

其實，我們偉大的毛主席也曾經歷了叛逆期，面對父親的呵斥，進行了有效應對，從而爭取到了自己的權利，甚至因此悟出了一些鬥爭的哲學道理：

唯有反抗不合理的呵斥，才能避免第二次的侵犯。

比如，有次毛主席的父親當著親戚的面呵斥毛主席，說他偷懶（其實青少年的毛澤東已經將水挑好，牛也喂好，草料也準備好了），少年毛澤東當面頂撞，結果毛父要來揍他。

毛澤東就跑到一個水塘子前面，說：如果再往前一步，就跳河去，毛父在眾多親戚的勸告下，答應不再懲罰毛澤東，毛澤東才回家去了。

之後，毛澤東發現父親不再那麼嚴苛了，不再無理的罵人，毛主席在成年後還回憶起來，說從這件事情中，他發現了只有勇於鬥爭，才能爭取自己的權利。

毛澤東甚至將鬥爭精神貫穿革命的一生，處處強調鬥爭精神，鼓勵人們：

敢於鬥爭，善於鬥爭。

在文章中說：

以鬥爭求團結則團結從

以妥協求團結則團結亡

幾百年後中美貿易戰爭也用到了這句話，我國從而取得了鬥爭的初步勝利。

我國的問題少年這幾年多見報端，有離家出走，有與父母唱反調，說東往西的，好多家長反饋：問題少年讓一個家都不得安寧。但在心理層面：

只有出問題的家庭教育，沒有出問題的孩子

所以，面對家長日益嚴厲的不合規律的教育，年輕人不想忍受這些，就需要發揚自己的鬥爭精神，這並不是說和自己的父母對著幹，而是明白：

一個人只有經濟的獨立自主，才有所謂的人格獨立，當然包括不聽父母話的權利。

反之，

如果你生活上依賴父母；

工作上不能自立；

需要父母的幫助才能勉強獨立；

那麼，絕不會做到人格獨立的，你需要耐心的聽，還不得不照做。

鬥爭，是向生活，工作鬥爭，而不是和父母頂著幹。當你獨擋一面，不依賴任何人，你才能神清氣爽的說一句：

我的未來未來我做主