文丨飯飯媽

圓圓的媽媽十分關心圓圓，但是因為自己上下班的時候剛好不適合接送圓圓，就一直讓圓圓的爸爸接送圓圓。

而當爸爸接到放學的圓圓時，媽媽總會掐時間打來電話，詢問圓圓的一些情況等等。

其實，最開始的時候，圓圓在接到媽媽的電話時，還是非常興奮的，畢竟媽媽這是關心自己的行為，讓圓圓能夠深深地感受到一種母愛。

但是，時間一長，圓圓就開始有點不耐煩了，甚至有時候圓圓並不想接到媽媽的電話。

這是為什麼呢？原來，媽媽經常給圓圓一打電話就說很多的“廢話”，比如一個問題問好幾遍。

然後換個角度繼續問，並且一句話重複很多次，要是圓圓回覆得慢了，媽媽還會問出什麼事情了？發生什麼？等等，這樣的低效率溝通方式，讓圓圓十分的沒有耐性。

更重要的是，圓圓在放學之後，並不是完全沒有事做了，有時候剛好有些事情需要向在現場的家長商議，就比如老師的當面反饋、學校的一些需要家長到場的事宜等等。

如果圓圓一直和媽媽通話，那麼就會耽誤一些事情，這也讓圓圓感覺十分的沒有耐心。

不僅如此，圓圓本來和媽媽之間的親子關係，似乎也受到了影響。

以前的時候，媽媽下班回家，圓圓總是和媽媽有很多話說，但是現在，媽媽下班之後，圓圓總是避免對媽媽避之而不及。

媽媽對於這種情況十分的失落，甚至還一直認為是隻有爸爸接送圓圓，才造成了今天的這種局面，完全沒有思考過自己身上的問題。

但是圓圓心裡卻明白，其實自己不主動對媽媽開腔的原因，並不是誰接送自己的問題，而是擔心媽媽像電話中那樣對自己嘮叨個不停，那種感覺真是太不好了，圓圓不想再有那樣的精力，所以儘量避免和媽媽說話。

也就是說，媽媽本來對圓圓充滿了關心，但是因為所使用的方式不對，導致圓圓對媽媽產生了一種牴觸心理，也就是他們之間的親子關係產生了隔閡，而這個隔閡就是嘮叨。

家長如果在平時經常對孩子嘮叨，其實 影響的不僅僅是家長和孩子之間的親子關係，更有甚者會影響到孩子的成長髮展

父母的嘮叨對孩子影響大，就好比是在給孩子吃“慢性毒藥”

很多人對於嘮叨這件事情，並不是那麼的看重，覺得家長嘮叨一點，不至於對孩子造成多大的影響。

但事實真是在這樣嗎？並不是的，父母的嘮叨就好比是在給孩子吃“慢性毒藥”。

如果家長們仔細分析一下，就明白自己的嘮叨將會對孩子造成哪些影響了。

1）讓孩子的自尊心受損

嘮叨是一種非常不尊重人的行為，因為你對一個人反覆嘮叨，根本上是對於這個人的一種過度提醒，是對對方能力的不認可，是一種不信任，是一種忽視對方感受的行為。

所以，孩子在聽到家長嘮叨的時候，很可能會因為這樣的原因，而變得自尊心受損。

2）影響孩子的自信

家長的嘮叨，讓孩子會產生一定的疑惑，那就是對自己能力的懷疑。

因為我們都明白，如果一個人的能力比較強的話，那麼是不需要人們過度地進行提醒、囑咐的，因為能力較強的人，完全能夠做好大部分的事情。

但是對於能力不足、經驗不足的人，我們通常會多次、多角度地去提醒，希望以此來讓對方避免一些錯誤的發生。

簡而言之就是重複的嘮叨，會讓孩子有一種自己能力很差的觀念。

但是事實上孩子的能力，並不是自己想象中的那麼差，只是因為家長的嘮叨，而讓孩子產生了錯誤自我認識，從而導致孩子失去自信，變得難以自立自強。

3）破壞孩子的健康心理環境

這就非常明顯地凸顯了一個心理問題，孩子在心理健康的時候，其實是積極正面的。

但是被家長長期嘮叨之後，孩子的心理就會因為嘮叨，而產生一些消極、負面、偏激的因素，從而影響孩子的健康心理環境塑建。

4）削弱親子關係

圓圓和她媽媽之間的關係，就是因為嘮叨而導致疏遠的。家長的嘮叨會讓孩子產生一種牴觸感，因為孩子覺得家長的嘮叨是一種毫無營養的重複，會消磨耐性、耽誤時間、影響心情等等。

而為了避免這些負面的因素，孩子就會直接和這些負面因素的源頭，也就是嘮叨的家長保持距離，從而達到一定的自我保護目的。

5）引起超限效應

嘮叨本身其實就是一種過多、過強、過長的異常刺激，所以是非常容易引起孩子出現超限效應的，因為超限效應的形成因素全讓嘮叨給佔了。

而產生超限效應之後，孩子就會對家長產生不耐煩的情緒，並且逐漸變得叛逆等等。

家長平時應該如何教育孩子？

學會限時管理

家長在平時教育孩子或是和孩子交流的過程中，要注意學會限時管理。

比如讓孩子洗手吃飯，平時家長可能喊孩子一次，孩子不來，就會喊第二次、第三次，這就逐漸的形成了嘮叨的現象。

而在限時管理中，家長只需要告訴孩子，幾分鐘之內來吃飯，或是幾點前來吃飯即可，這樣的管理方式讓孩子擁有一個明確的時限目標，而且避免嘮叨的同時，也會增加做事效率。

用行動代替嘮叨

如果家長採用了限時管理，孩子還是沒有執行的話，那麼家長也不必要繼續進行提醒，而是選用行動而讓孩子知道超時的後果。

舉個例子：吃飯的時候，孩子到時間沒有來吃飯，那麼家長便可開飯，不再提醒孩子，讓孩子知道，不遵守時間的話，那麼飯菜是不會等人的。

以身作則，起到榜樣作用

在平時的生活中，家長也需要做好榜樣作用，用自己的行動來影響孩子，讓孩子養成一種言出必行的習慣，讓孩子改掉磨蹭的缺點等等。

這樣家長在與孩子溝通或是教育的時候，孩子就很少會出現拖延行為了，也就沒有反覆提醒的必要了，自然也就不存在嘮叨了。