首先孩子身邊一定要有一個他很依賴的人 ，這是前提。這個人最好是父母。這個人所說的話，對孩子來說才會有更大的份量。家長需要注意的的是不要覺得孩子小他就沒有想法了，這樣想是不對的。孩子在過了週歲以後尤其是會學說話的時候，從那個時候開始孩子的心中就會有一個對事情利弊的計算的，遇到事情他第一時間也會有自己的想法。

例如：我不聽話 媽媽會不會不愛我了，會不會不給我好吃的了等等。。。。 當然這些都是發生在小問題小是小非上的想法。注意接下來重點來了，在什麼時候會另孩子的這種厲害關係的判斷徹底的傾斜呢？那就是遇到他非常喜歡的東西，喜歡的不能自拔的時候，這個時候就是家長要出手教育的時候了。

舉個例子：你今天帶他到淘氣堡去玩了，在那裡有他很愛玩的東西，讓他無法自拔。但是因為玩了很久了，到中午了你要帶著他回家去吃午飯，這個時候他一定會產生及其不願意走的情緒，如果當時你聽從他的意願了，讓他繼續玩，玩了一陣你在叫他走，他的情緒會更激烈 。因為他會想剛才我鬧了，媽媽就順著我了，這次我鬧肯定會管用的。實在不行就撒潑打滾一起上，在這個時候我覺得多數寵愛孩子的家長一定不忍心就這麼把孩子強行帶走。就又一次心軟聽了孩子的話，最終結果導致家長覺得孩子難帶，孩子不聽話。 殊不知孩子在小的時候是沒有是非關念的，他只是隨自己的心願行事，很多事情大人會很瞭解知道事情怎麼做但是孩子是一張白紙 他所遇見的所有事情都是第一次遇見 如果家長在這個時候不站出來幫助孩子，讓孩子自己摸索，錯了也不加以扶正，那對孩子的傷害是無比巨大的，容易讓孩子建立錯誤的人生觀價值觀。很多事情開始的時候他是在試探你的底線，如果你放鬆，他接下來就會更加的變本加利，而且時間長了會給孩子這樣的一種錯覺。我要做的事家長必須同意，如果不同意就是家長不對家長不愛我，如果依然不從就撒潑打滾，不達目的決不罷休。這樣就給家長將來教育孩子帶來很大的困擾。我想說的是家長應該在孩子還沒有建立正確的人生觀價值觀的時候，幫孩子確立正確的人生觀價值觀。 通俗點說就是孩子不懂事，大人還不懂事嗎？孩子不知道什麼是對的，什麼是錯的，難道大人還不知道嗎？我認為絕大多數的家長還是知道的！但是出於對孩子的溺愛，很多時候根本不忍心下手。

但是問題就出在這裡了，如果你在他剛開始犯錯的時候不加以制止和引導，那你將來改正他是需要付出幾倍甚至幾十倍的努力都不一定能改正得過來的。他接觸的所有的第一次都需要家長更加的注意，及時的引導，在最開始的時候效果是最好，那會真正的成為他自己的東西。 所以放下你們自以為愛的說辭和想法，因為你們的那種愛就是溺愛，對於孩子的一生都會有很大的傷害與影響。

那麼家長們時候下定決心改變了，接下來我就說說我的心得，生活中在什麼情況下出手效果能達到最好。 還是上面的例子，淘氣堡玩的高興了，孩子不走的情況。在什麼時候出手最好呢？家長打算讓孩子走的時候，第一時間是要和孩子商量的，說寶貝啊時間不早了，玩了這麼久了到吃午飯的時間了，我們這就回去吃飯好不好啊？（這個時候說的話多數時候他是不會聽的，反對情緒一定是非常的高，因為他還沒玩盡興。但是你這麼說的意義是什麼呢？那就是讓他有個心理準備，讓他在腦海裡生成這件要回家的事情，對於你接下來的做法會有很大幫助）多數的孩子第一時間肯定是不會聽話的，接下來就是家長出手的時候了，在這個時候不要直接把孩子帶走，如果這個時候強行帶走，起不到最好的效果。要鍛鍊他的思考和取捨能力， 接下來你就跟他說，爸爸媽媽在給你五分鐘時間，你看喜歡什麼你就去玩會，然後五分鐘以後跟爸爸媽媽準時回家。這時候語氣要堅定一些。 這個過程的重要性在於給孩子一個心理活動的過程，他會想我是聽話還是不聽話呢，回去肯定不願意還沒玩夠，不回去又怕被說被罵，這個時候他的想法一定是被不回去給佔據的，最後心理的一番鬥爭，不回去還是會成為主導，最後約定時間到了他肯定是不會回去的。這個時候家長一定要堅持你們之間的約定，就算是強制也要把孩子帶走，這麼做就是要在孩子心理樹立家長的威信，這對將來教育孩子益處頗多。

孩子情緒上來的時候肯定也是不會走的，這個時候考驗家長的時候就到了，一定不要心軟啊！一定不要啊！不要！！！ 如果這個時候心軟了就都前功盡棄了，反而會對下一次教育孩子增加了無形大的阻力。這個時候如果家長做到了，不管孩子怎麼鬧，哪怕一群看熱鬧的說這家長怎麼這樣那樣的云云，你依然頂住壓力把孩子帶走，這時候你在孩子心理的形象就基本樹立了，他會看到就算很多人求情說好話都沒用，爸媽依然這麼堅定，拿他也就不會在生出僥倖心理了，下次再有類似的事情發生他也會想到你今天的處理方法的。

當然這一次只是樹立形象，別以為這一次孩子就聽話了，成為乖寶寶了。不會的。這只是開始，孩子多數都是記吃不記打的。以後的堅持才是最重要的。以後如果在遇到這樣的情況，他有僥倖心理的時候，只要家長強硬起來他門會乖很多的，會掙扎一下，但是不會反抗的很厲害了。家長記得一定要強硬起來，不行就是不行。但是可以說好了，下次什麼時候來，給孩子一個臺階下，別讓孩子成為只知道服從聽從的傀儡。而且你們的約定一定要做到，這樣孩子以後就會更信任你，更願意聽你的話。讓他覺得很多事情是可以商量的，而且他最後也願意與你商量，這就是最好的相處和教育。

今天說的這些，對剛剛為人母為人父的人來說是很有用的。但是也是最難做到的。早點了解早點下定決心，力爭教育出更好的寶寶。做好準備，下定決心，絕不做溺愛孩子的那個家長，從我做起。

如果孩子幾歲了，而且已經形成了一定的性格和脾氣的情況下，就有些難度了。但是這個方法依然好用，但是需要家長更多的耐心，重新樹立形象，而且持之以恆，慢慢的建立親子間的信任和威信。 總之一句話要孩子做什麼的時候，首先和他商量，如果無果那家長就強硬起來。看情況而定。

我始終認為天底下沒有管不好的孩子，只有不會教育孩子的家長。