昨天我帶著Luke搭樂高，搭了一半Luke就說要自己玩史萊姆去。我說好吧，就繼續拼樂高。沒想到Luke自己玩的格外開心，一邊哈哈笑一邊唸唸有詞。Luke媽開始也懶得管他，後來好奇到底玩什麼玩得這麼開心。

走近一看才發現Luke把史萊姆放在頭髮上了。。。

怪不得開心，之前都沒這麼玩過。這個史萊姆跟膠水一樣，又粘又軟。Luke頭髮上有一大團加好幾小團史萊姆。。。老母親簡直哭笑不得，第一反應就是拿出手機拍照

那一撮立起來的頭髮全是史萊姆，量很多，就像一大團膠水把頭髮裹住了

話說老母親為了自己正義的形象並沒笑出聲（只是藏著笑沒讓娃看到而已）。並且假裝嚴肅的告訴Luke“史萊姆是不能放在頭髮上的。除了史萊姆，還有其他東西也不能放頭髮上，比如小汽車，記得你小時候把汽車開到頭髮上發生了什麼嗎？”

Luke說不知道，老母親藉機告訴他小時候頭髮和車輪子纏一起了。。。（安全教育很重要）

Luke媽馬上開始給Luke清理頭髮，那團大的史萊姆怎麼也弄不掉。上網查到攻略，發現用食用油可以（看來熊孩子不止我家這一個）。於是用食用油一點一點的把史萊姆清理了。

食用油邊上都是清理下來的史萊姆。我知道看上去並沒有多少，但我清理了半個小時

這個故事告訴我們兩個道理：首先，娃玩史萊姆（或者橡皮泥）一定要偶爾看一眼！其次，“事出反常必有妖”，娃玩得太開心，可能是有什麼不對。。。大家共勉啊

上週講了自己讀博的經歷，今天迴歸現實來繼續雞娃。自己的經歷畢竟是過去，雞娃才是眼前的首要任務

很多朋友覺得兩個理工博士的孩子基因裡就愛科學、愛數學，然而事實並不是這樣。Luke家也是花了很多心思給Luke做科學啟蒙的，我們有很多心得。

只要用對方法，科學啟蒙並不難。不但娃能開心的學知識，連父母都跟著一起成長。

用孩子的興趣作為切入點

有的孩子興趣很明確，比如Luke小朋友，不到一歲就對各種交通工具表現出明顯興趣。

後來又愛上了遠古的恐龍們（具體可以看Luke爸寫的能讓小神獸安靜聽講的上古神獸們）。

對於興趣不明確的寶貝們，Luke媽給寶爸寶媽們推薦一個挖掘寶貝興趣的神器：百科全書！

百科全書包含了各個方面的內容，不僅有科學，還有藝術、人文等，透過百科全書孩子可以接觸不同領域。只要觀察娃對內容的反應就能看到娃的興趣點了。

當然不是任何百科全書都可以的。作為介紹各個學科的工具書，它必須有趣才能吸引孩子的注意力，而且圖片要生動可愛，重要的是知識要準確。

Luke媽大部分英文繪本都是圖書館借的，選擇多又不花錢。我們所在區域有三個圖書館。在疫情開始之前我會經常帶著Luke去圖書館參加專門給小朋友的讀書活動。等疫情過後我再帶大家去探秘圖書館吧。

我給Luke選的第一本百科全書是來自DK的My Encyclopedia of Very Important Things 《重要東西的百科全書》，是我家為數不多自己花錢買的英文繪本之一。大家都知道DK就是品質的保證，Luke很多喜歡的繪本都是DK出品。

百科全書的優勢在於用簡短卻精彩的語言展示各個主題。根據可支配的時間咱們可以控制每次讀多少，不像其他繪本一次就要讀一整本才盡興。這樣我們就可以把零碎的時間也利用起來。

最近我們又入手了DK的《博物大百科》的中文版和點讀筆，感受就是四個字：相見恨晚。

這本書不但涵蓋的內容更全面，順便還能強化Luke的中文（孩子使用語言的頻率下降會導致這種語言能力的下降）。點讀筆也可以把父母都解放了。

在興趣的基礎上延伸

讀百科全書的目的是把各個學科都讓孩子接觸，找到興趣點。有了興趣點就容易多了。

興趣點也分很多種。和科學直接相關的就比較容易了，只要選擇高品質的輔助工具，包括繪本、動畫、紀錄片之類的。

Luke喜歡恐龍和交通工具。對於恐龍的興趣Luke爸已經在之前的推送裡說的很詳細了，這裡我們用交通工具作為例子。

Luke讀過的交通工具繪本也很多。有一本國家地理出版的“National Geographic Little Kids First Big Book of Things That Go” （大概就是說第一本交通工具書，有點難翻譯）。

國家地理的出版物是科學啟蒙的利器，這本書尤其適合喜歡交通工具的寶寶。像這種交通工具的主題和科學直接相關，書裡有力學、機械、能量轉換的介紹，能直接啟發思考。

如果你的寶寶興趣點不在交通工具，這個系列也有其他主題的書，可以滿足寶貝們不同方面的好奇心。

如果興趣到了極致，也不用管什麼推薦年齡，直接上難度。

Luke有一次要看恐龍，我在Youtube上搜了一些，Luke點了一個進去發現是紀錄片，正經給成年人看的紀錄片，專門講滄龍。

我以為Luke看不進去，因為過於正經了，沒想到他看得津津有味，後來反覆要求給他放。到現在大概已經看了幾十遍了。雖然他不一定都能看懂，但反覆看總能學到點什麼。

至於興趣和科學沒有直接相關的寶貝，家長也不要擔心。只要發揮聯想，任何事情都能扯到科學。道理嘛，也很簡單，科學無處不在。

我們來說個表面上離科學最遠的興趣：公主。這個是很多小朋友喜歡的。家長可以給從公主的家----城堡，開始入手，作為引入建築學的基礎。不喜歡建築也沒關係，可以帶他看看歐洲真正的城堡，順便把地理給補上。

如果對城堡不感冒，那小動物總是喜歡的吧。各個公主身邊都有動物，可以用他們作為突破口做科學啟蒙。國家地理有好幾本動物專題的書，和剛才Luke喜歡的交通工具那本是一個系列的。

如果連小動物也沒有，那植物總有吧。豌豆公主裡還有豌豆呢，桃子公主（超級馬里奧裡的公主）還有蘑菇呢（也有恐龍哦）。

這類也容易，光合作用啦，植物生長可以延伸到四季變化然後順便講講公轉自轉之類的，再往下走就是太陽系銀河系了。不知不覺中就能問出“宇宙的盡頭在哪裡”這樣科學和哲學的終極難題。

會忽悠的家長就是這麼棒

想雞娃先雞自己

忽悠的資本在哪裡呢？當然就是家長自身的知識儲備了。

即使對科學沒什麼瞭解的家長也不要自卑，因為雞娃可以激發自己的無限潛能。

就拿Luke喜歡恐龍這事兒來說吧。Luke的親爹親媽雖然都是博士，但都和恐龍不沾邊（Luke爸學過一些地質學，僅此而已了）。

因為Luke的緣故，Luke爸媽從恐龍小白成長為對主要恐龍的中英文、生活時期和生活習性都瞭如指掌的恐龍小靈通。

部分Luke讀過的恐龍繪本

Luke有一次問我劍龍會不會怕霸王龍，因為劍龍身上的刺也很厲害。Luke媽淡定的回答：劍龍生活在侏羅紀，是中生代中期，霸王龍生活在白堊紀屬於中生代晚期，中間差了好幾百萬年。他們是不會相遇的。

Luke思考了一下說：媽媽，我覺得你說得對。

其實這些知識都是從Luke的繪本上學的。

小朋友的繪本比給大人的恐龍介紹書籍好看多了。大人的書上都是字，有幾個簡單的圖。小朋友的繪本上色彩豐富，除了圖就是畫，語言什麼的也容易懂。生動有趣的同時知識涵蓋的卻一點也不少。

Luke媽知道大部分寶寶家裡有很多繪本。家長們不要以為繪本是買給孩子的，自己也要行動起來。可以先自己漲知識教給孩子，也可以和孩子一起學。這樣的親子時光才是高質量的。

科學實驗來幫忙

實驗可以讓孩子直觀的看到變化，是孩子覺得最有趣的。我們用實驗來做科學啟蒙簡單又有效。

其實國內的小夥伴們很方便，在某寶就可以買到各種科學實驗的套裝，帶著寶寶一起做就好了。不過千萬別隻顧著看熱鬧，裡邊的科學原理一定要講清楚。

下邊我來跟大家分享一個最簡單的（沒有之一）科學實驗：酸鹼中和。（Luke叫它火山爆發。）

材料也很簡單，酸我用了白醋，鹼用了蘇打粉。為了看上去更酷炫我還準備了食用色素。

蘇打粉和白醋

食用色素

用一個瓶子裝些白醋放，把瓶子在托盤裡（之後會有液體冒出來），然後加入色素。（Luke最喜歡這一步了，自己加幾滴色素就能高興好久）。

加顏色的時候可以試著混合顏色看變化，這個也是小朋友喜歡的。

然後用一個小杯子或其他容器裝些蘇打粉，把蘇打粉倒入白醋。

看“火山爆發”就好了。

過程很簡單，但實驗關鍵在於家長對這個過程的解釋。什麼是酸，什麼是鹼，為什麼會反應，反應後生成什麼。

為了說明任何酸鹼都能反應，我們還把白醋換成了檸檬汁。效果居然比白醋好，火山“爆發”時間更久。

大家熟悉的類似實驗有很多，這裡Luke媽想提醒大家，實驗要根據娃的年齡來選，像這個實驗用到的材料都是可以吃的，即使不小心弄到身上臉上也沒問題。千萬別把自己中學甚至大學的實驗直接搬回家。