(一)嬰幼兒視覺的發展

人對周圍環境的資訊大多數是透過視覺系統獲得的。視覺主要是對物體所展現的複雜資訊的察覺和辨認。新生兒已經有了瞳孔短暫的原始注視， 目光能跟隨近距離緩慢移動的物體，能 在20釐米處調節視力和協調兩眼。但總體而言，新生兒視覺調節機能較差，視覺的焦點很難 隨客體遠近的變化而變化。在最初的2~3周內，難以形成視覺集中。同時，新生兒視野比成人狹窄。

嬰兒從1個月開始出現頭眼協調，眼在水平方向跟隨物體在90度範圍內移動。2個月的嬰兒表現出較明顯的視覺集中現象。3個月的嬰兒開始主動的搜尋視覺刺激物，視覺調節範圍擴大，頭眼協調好，仰臥時水平方向視線可達180度，能看見直徑0.8釐米的物體，眼睛能追隨物體做圓周運動。4個月的 嬰兒能改變晶狀體的形狀以看清不同距離內的客體。嬰兒從三四個月起就能分辨彩色與非彩色。 6個月的嬰兒，其視線能跟隨在水平及垂直方向移動的物體移動，能看到遠距離的物體，並能 主動觀察事物。8個月的嬰兒開始出現深度知覺。9個月的嬰兒能較長時間地看相距3~3.5 米以內物體的活動，喜歡鮮豔的顏色。18個月的幼兒能區別形狀。2歲的幼兒會區別直線與橫 線，喜歡看圖畫。3歲的幼兒能區別基本色(紅、黃、藍、綠等)。

透過美國發展心理學家羅伯特·範茲(Robert Fantz)的刺激偏好程式的創新，人們發現， 嬰幼兒對一些視覺刺激有特殊的偏好，這些刺激很容易引起他們的注意，如鮮豔的色彩、運動中的物體、物體輪廓線密集的地方或黑白對比鮮明處、正常人臉、曲線或同心圓圖案等。這種 偏好也表明嬰幼兒對所接觸的外部事件具有選擇性。這個研究發現對於成人為嬰幼兒提供豐富 環境很有指導意義。隨著年齡的增長，嬰幼兒這種受外界刺激的控制作用逐漸為經驗所調整。

(二)嬰幼兒聽覺的發展

大約100年前，德國心理學家普萊爾提出“所有嬰兒剛剛生下時都耳聾”。因為出生後的 幾個小時內，內耳中的液體妨礙了嬰兒聽覺能力的準確測量。1983年，廖德愛、黃華建研究 得出結論:出生第一天嬰兒已有聽覺反應。新生兒的聽覺反應是極其充分的，能對聲音定位、 能區別不同強度和時間的聲音等。嬰兒早期對聲音的感覺和知覺和辨別主要表現在對聲音的注意和定位、對語音的辨別上。新生兒對聽起來更像人們說話的音高和頻率的聲音頗為敏感。剛 出生幾個小時的新生兒就表現出對聲音的粗略定位能力，他們能夠將頭轉向聲源方向;但到4 個月時嬰兒對聲音定位才較為準確;6個月嬰兒對母親的語音有反應;9個月嬰兒會尋找來自不同高度的聲源;1歲幼兒能聽懂自己的名字;2歲幼兒能聽懂簡單的吩咐;3歲幼兒可精細 區別不同的聲音。

(三)嬰幼兒膚覺的發展

膚覺是人最早出現的感覺。膚覺包括溫覺、痛覺、觸覺等。

溫覺:新生兒觸覺已經很發達，面板對刺激物的敏感性已經接近成人，新生兒對冷熱的感覺非常靈敏。

痛覺:新生兒對痛覺反應遲鈍，嬰兒從第2個月起才對痛刺激表示痛苦。

觸覺: 胎兒在第49天開始就已經具有初步的觸覺反應，新生兒憑口腔觸覺辨別軟硬不同的乳頭，4 個月以後的嬰兒具有成熟的用手夠物行為。

(四)嬰幼兒味覺和嗅覺的發展

味覺是選擇食物的重要手段，是新生兒出生時最發達的感覺。新生兒能以面部表情和身體活動等方式對甜、酸、苦、鹹4種基本味道做出反應，這表明他們已具有了辨別能力。嬰兒的嗅覺功能在出生24小時後就有所表現，並能形成嗅覺的習慣化和嗅覺適應。出生一週的嬰兒 能夠辨別不同氣味，且表現出對母親體味的偏愛。人的嗅覺改善延續到成年，到老年又衰退。 人的嗅覺敏感度的個體差異很大。