場景再現-

激將法\競賽法

兩歲小孩說“No”在宣揚自己的獨立權，Ethan時刻自信又驕傲地大叫“不不不”，父母講道理不一定有用，影片中的場景是Ethan生活的再現，遇到這樣的情況，我時刻暗示自己，忍住，做一個耐心的媽媽！不要以父母的標籤去滿足自己的控制慾而無理地呵斥他！

媽媽也試著說“the shoes are good for you”你穿上鞋子會很漂亮！

小孩才不管呢，此時迎合他們愛表現自我的心理，對自己的物品有了歸屬認知，竭力維護自己個人物品的心理，媽媽理解寶寶的心理，假裝給小熊穿上，媽媽的目的達到了！

和孩子共情

面對小孩的不，我們應多一點理解與包容，理解小孩的哭鬧拒絕是為了引起大人的關注，父母千萬不可硬碰硬，我們可以透過遊戲，比賽的方式，創造輕鬆的氛圍解開小孩的逆反心理，做一個有愛有度的父母，父母也不可輕易說不，一旦說出口就要堅持到底，不要隨意改變自己的標準，育兒是一門學問，學英語也可以學做父母。

媽媽重複的句型：see,see,why don't you...?

The bear\elepahant\ likes...

寶寶：no no,they are mine,不要不要，它們是我的鞋子。

I like them now.我現在喜歡它們啦！

I will try !我要試一試！

stomp 跺腳

rub 搽（臉）

climb 爬

bars 橫杆

push 推

親子英語很好地學起來啦！