現在，越來越多的家長，越來越重視家庭教育了，包括我。

十年前，我第一次當了媽媽，孕期，我迷上了做襪子娃娃，有個臺灣人出了本書《襪子娃娃》，我買來學著做了很多。我也愛上了心理學，整個孕期我都在學習心理學知識，孕8個月上考場，拿到了心理諮詢師證書。

那時候，我還沒有學習家庭教育的理念。孩子出生後，一些問題一點一點顯現出來，這時候，我才開始去書上臨時去查詢育兒方法，比如《鄭玉巧育兒經》，這個講的是餵養方面的；

兒子兩歲，我讀了《好媽媽勝過好老師》，覺得尹建莉老師的每一句話都那麼有道理。可是，在實際運用中，我並不是那麼得心應手，當時我不以為然的想：這本書也許更適合女孩家庭。

後來，我又看了很多育兒書，《兒童技能教養法》，《正面管教》、《陪孩子走過小學六年》、龍應臺的“人生三書”《孩子你慢慢來》+《親愛的安德烈》+《目送》………

看了很多書，可真正用起來的卻很少，有時候，情緒上來了，就把那些所謂的先進理念，學過的心理學方法，還有那些“應該”和“不應該”做的事，統統拋到了腦後。

從此，我就找到了可以監督、陪伴、修正我學習、進步的場域，有了一些同頻的小夥伴，認識了一群愛學習，懂教育的老師、寶媽。

現在，我也開始去做“老師”，把我知道的，把我實踐過的方法，講給別人聽。幫助陪讀媽媽更好的陪伴孩子成長，是我最大的夢想。

親子關係，是世上唯一一個最終走向分離的關係。我們享受和孩子之間的親密，也要學會適時與他分離。

最後，以龍應臺《目送》裡的一段話做我的結尾吧！

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。

你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

兩個孩子的媽媽

家庭教育踐行者

一起交流育兒中的那些事兒