從“李湘”事件看孩子早期生活習慣和學習習慣的養成的重要性。

貓咪老師也有房出租，也曾在國外學習租住過單獨公寓，也與別人合租過。我出租房子，一般租客離開都會進行打掃，方便我租給下一個租客。幸運的是這麼多年，許多年輕人從我這裡搬出去，後面都發展的不錯。更有趣的是，我們之間簽訂合同，都是分頭填寫，離開把鑰匙留在門上，拍照給我看看就行，相互之間非常信任，相處融洽。有一個租客因為工作不順，拖欠了近一年的租金，我都沒有說什麼，年輕人在努力，總會有坎，過去就好了。疫情期間，租金也都全免兩個月，後來因為工作原因離開武漢，我也是囑咐他們以後有能力了也要去幫助剛走入社會的年輕人，讓他們感受到生活的溫暖。

貓咪老師會識人，我在挑選租客的時候，會詢問他們的職業，電話聽談吐，交押金是否爽快，以及他們詢問我的問題，這些都可以展現一個人的素質。唯一有一次我在出租房遇到一個來看房的男生，身上有酒氣，進門沒有跟我打招呼，我第一眼就否定了他。這都是早期教育會在一個人身上留下烙印。

美國租房的經歷就更有意思了，合租的女生房間非常雜亂，公共區域也是碗筷鍋都堆在水槽裡。是的，學習好不代表生活習慣好，不代表具有公共利他意識。這個成年後其實很難改掉，祝她好運，能遇到包容她的好男孩。

我獨自租公寓會非常注意保持房間整潔，搬離以後，全部進行了清洗和整理。包括在外面就餐，我也會用紙巾把餐桌擦乾淨，桌椅歸位，方便後面的食客入席。我也是這麼教育自己的孩子。

最後，貓咪老師從教育角度分享一下，一個孩童在早期習慣形成階段，父母的嚴格要求和正確引導將會讓孩子受益一生。比如孩子的課堂筆記，字跡，都能反映一個孩子的學習是否有可持續性發展空間。大家不妨看看這些筆記照片，小升初孩子第一次英語課，根據我的口述進行的實時記錄，孩子之間的聽課水平馬上見分曉。可以看出他們小學階段養成了很多良好學習習慣，越往高等教育方向走，相對其他孩子，他們會越來越輕鬆，工作以後也會井井有條，家庭佈置也是如此。