STEM教育進入中國已經多年，STEM指綜合科學、技術、工程以及數學的綜合性科目。該課程的開展對於培養21世紀高素質人才有至關重要的作用。十三月從身邊的媽媽們沒報班的焦慮擔心孩子輸在起跑線上，動輒上萬一年的學費讓很多家長望而卻步。十三月今天就教給各位讀者們花最少的錢在家進行STEM教育。勝過輔導班。有圖有真相，下面展示幾張我家大寶四歲獨立拼裝設計的積木作品。

大寶現在每天從幼兒園回來就衝進玩具屋獨自拼裝，過一會就驕傲地拿出他的作品跟我們炫耀。有了這個愛好，他也不會無聊地想要玩手機、看電視。而且能專注地獨自研究拼拆一個玩具很久，這對於孩子專注力的培養至關重要。而且因為他每天拼拆的玩具造型各異，也不會像買來的成品玩具玩幾下就沒有興趣了，對於家長買玩具方面就節約了很大的成本。另外他向我們展示玩具時我們會引導他自己介紹一下，會配合著提出一些問題，這個過程對於孩子語言能力的提升很有幫助。總而言之，這個過程就是讓愛好變成特長，對孩子自信心的培養勝過千言萬語。

下面就介紹一下大寶的培養經驗

6個月-2歲 木質積木到大顆粒積木

這個時期我們給孩子提供了木質積木，孩子可以安全地練習抓握，9個月以後他會嘗試搭高，積木倒了他可能會哭，家長注意撫慰孩子情緒，鼓勵他多嘗試，這對孩子學會正確處理情緒問題非常有幫助。一歲兩個多月的時候我們給他買了樂*高的得寶系列，小火車，他會探索者把一節一節車廂連起來，這個過程對孩子手指力量和靈活度的培養非常關鍵。

再後來我們給孩子買了盒裝的拼插積木，可以任意組合，玩一段時間他就可以自己組裝車輛和簡單的城堡。

2歲-3歲 管道積木

管道積木可以和數量比較多的大顆粒積木同時提供給孩子，管道積木可玩性很高，孩子會組裝了玩過家家，還會把他拼成各種車在屋裡跑動。

3歲以上 自主探索期

三歲以上，孩子不再把小玩具放進嘴裡，就可以嘗試給孩子提供標準積木玩具。我們從網上買了30盒，花費了39元，過一段時間作為禮物送給孩子。玩具裡有拼裝示意圖，如果孩子想安裝圖來拼裝家長可以輔助，讓他觀察然後模仿拼裝，這對孩子空間想象力和能力要求較高，所以十三月這裡不建議家長引導孩子安裝圖示去拼裝。建議家長可以陪著孩子讓他自由發揮，對於孩子的作品多多鼓勵，他的創意可能讓你驚歎！30盒積木零件就統一收納在一個大鐵盒裡，他有空就會在裡面隨意挑選零件組裝，真是感慨孩子想象力豐富。

4歲以上 成就期

十三月在孩子四歲時又買了30盒積木，積木拼裝圖在盒子外面，只有四副簡圖。我驚異地發現大寶在快速看了一眼圖示或者直接看成品圖就能快速拼裝成功，速度之快讓人瞠目結舌。大寶現在每天從幼兒園回來就一頭扎進玩具屋拼個不停。真心喜歡，又能獨立探索，讓十三月孩子爸爸分外欣喜。

以上積木總共花費了不到300元，希望家長朋友們能夠從我家大寶的積木之路上找到一點靈感，為孩子遠離電視電腦培養能陪伴他一生的愛好。