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前面分享了情緒管理水平的前兩個層次,但到第三個層次有點把我難住了。課程裡只講了幾句話,似乎講的也不太清楚,一時不知該怎麼寫。

今天第三個層次:情緒應對,我就談談自己的一點理解。

提及情緒應對,我們更多說的是應對憤怒、悲傷等“負面情緒”。情緒無好壞,但很多人處理負面情緒的方法卻真實的存在好壞。生氣了就罵人、打人,難過了就一味陷入消沉,都不是好的情緒應對方法。

好的方法除了前面提到的正確理解情緒,表達情緒外,在行為上我們還可以做到“冷靜”和“調節”。

在憤怒等負面情緒中,很多大人和孩子因為不能冷靜,很容易做錯事,比如打人、罵人、摔東西、做出衝動決定等等。

能否從情緒中冷靜下來,不在衝動中做決定非常重要。冷靜方法可以是深呼吸,深呼吸能讓人逐漸平靜,讓理性大腦重新發揮作用。

還可以是設定情緒手勢和冷靜區。情緒手勢可以和家人共同約定,例如舉起右手手掌,提醒家人你的情緒處於開啟狀態,需要冷靜。家裡一旦有人做出手勢,情緒激動者就可以進入冷靜區。

冷靜區是家中一個特別的區域,可以是書房、自己的臥室,也可以是專門佈置的一個小區域,甚至在地上畫上一個圈。

冷靜區的好處是因為是專門設定,進入者立馬就會有冷靜的氛圍,一段時間後,情緒平穩,再回來處理事情。

除了冷靜,還有調節,即處於負面情緒時如何儘快讓自己恢復過來、開心起來。和朋友玩耍、聽媽媽講繪本、吃好吃的、看動畫片等等,都可以是情緒調節的方法,每個人可以根據自己的情況設定適合的調節方式。

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  • 家有院子別空著,有多少種多少,耐寒耐旱,而且果實吃不完
  • 從現在開始教孩子責任心,並隨著他們的成長增加責任感