一個孩子和自己的爸爸互換角色過一天，會發生什麼有趣事？5月4日，迎江區六一幼兒園四方城分部抓住五一小長假的尾巴，開展了“今天我來當爸爸”角色互換活動。

爸爸做“孩子”，孩子當“爸爸”，互換日活動的通知一發布，班級群裡就炸開了鍋！爸爸們對互換日充滿了期待，孩子們更是興奮不已，都早早地進入了角色。

互換日一大早，“小爸爸”們便開始了忙碌的一天。洗漱梳理、整理房間、陪學陪玩，毫不含糊。“爸爸平時怎麼照顧我，今天我來照顧您，您坐車我來推，天氣熱我給您喂水喝，我講故事給您聽……”此時的“大孩子”們正享受著“小爸爸”無微不至的照顧。再看看“大孩子”的表現，有偷偷玩手機被抓住的，有抓耳撓腮接受批評的，有滿臉認真學摺紙的，有絞盡腦汁拼七巧板的……

親身體驗讓大一班聶一諾的爸爸深有感觸：“孩子每天都要花一兩個小時練琴，總覺得這不算什麼，現在看來，那些樂理知識、彈奏技巧真是太難了。而且孩子在教我練琴時，要比我平時耐心的多。都說孩子是父母的鏡子，常參加這樣活動，常照一照鏡子，能幫助爸爸們反省、檢討自己的教養態度。”小班江子樂爸爸向老師反饋:這樣的活動不僅讓孩子懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛爸爸，關心爸爸，也讓孩子從小學會珍惜和感恩父母的情感。

據了解，該園的父職教育課題一直在深入開展，借這個小長假精心策劃了角色互換活動，這是讓爸爸們了解自己對待孩子態度的好機會。同時在角色互換的過程中，也探索建立互相理解體諒的相處模式，對父子之間親子關係有很大的幫助。（六一幼兒園四方城分部 撰稿人：程倩 檀誠誠/文 班級老師/圖 稽核人：施豔）