什麼樣的家庭養出什麼樣的孩子。
蘇霍姆林斯基就曾說:
對一個家庭來說,父母是根,孩子是花朵。
父母常“看到”孩子的問題,卻不知這其實是自己的問題在孩子的身上“開花”。
熱情大方的父母,常常會教導孩子大氣熱情,就算沒有言語相告,在實際的生活中,那一舉一動,一言一行其實就已經默默影響著孩子了,溫和善良的父母,也常常會養出善良友愛的孩子。
而有有修養有責任心的父母,才能養出有規矩有教養的孩子。
看到一個超暖心視訊:
內蒙古某商場內,一男孩不小心打翻手中的粥,雖然商鋪的人表示,保潔員會來打掃。
但孩子的媽媽卻說:自己做的事,要自己承擔打掃責任。
於是,男孩仔細把地面擦拭乾淨,把東西扔到垃圾桶後,才和媽媽一起離開了。
認真擦拭地面的孩子,耐心等待的媽媽,這麼有教養的母子太讓人暖心。
@Instagram-photo:言行身教,父母就是孩子的榜樣
@Xx小辮兒xX:媽媽蹲下開心笑著一起擦,孩子心裡會不會好受些?
@搖賊賊:這娃好幸運 有一個好母親
@酶A-HMG:擦了粥的紙巾屬於幹垃圾嗎
@小小小小位:有這樣的媽媽,這個孩子以後一定不會差。
@grunwaldweg:其實很多家長要求小孩把肯德基或***的托盤放好,也是不錯的尊重和體貼的教育
@cici-0312:言傳身教才是最好的家教
很多家長都希望自己的孩子能展現出良好的教養,其實這完全要看家長怎樣去教育孩子。如果家長沒有良好的修養,想要孩子展現出好的教養,那簡直是痴人說夢。
類似的事情,有位媽媽卻是做出了截然不同的選擇。
一位媽媽在帶著孩子坐地鐵的時候,孩子喝牛奶時,不小心將牛奶灑到了地上。孩子彎腰準備清理一下,不過一旁的媽媽卻制止了孩子的行動,並說會有清潔員來處理,然後就帶著孩子換了一個地方坐。
同樣的事情,因為媽媽不同的處理態度,讓兩個孩子做出不一樣的選擇。
其實家長不一樣的選擇,就代表了家長有著不一樣的修養,也代表了以後孩子不一樣的教養。
智慧的父母知道,教育孩子的根本,是教會他做一個有教養的人。
有教養,才是孩子人生最好的起跑線。
曾經目睹過這樣一件事。有次吃飯,遇到一家人聚餐,兩個老人、兩對夫妻,兩個4歲左右的小孩。
兩個老人剛來到,還沒坐下就要白開水,說要燙碗筷。
在老人燙碗筷的過程裡,兩對夫妻只顧著和各自的小孩聊天、玩耍。
小孩是典型的熊孩子,在凳子上扭來扭去、時不時拿筷子敲一下碗,老人燙乾淨的碗,其中一個小孩又把它扔進了洗碗筷的水的小盆,老人也不生氣,把碗撿出來重新用開水燙。
兩個小孩站在凳子上扮演奧特曼的時候,其中一個媽媽不僅不制止,還誇小孩“真棒,模仿得真不錯!”
上菜以後,兩個小孩安靜了幾分鐘,可是沒吃幾口,其中一個小孩就嚷著說“不吃了”,見這個小孩不吃,另一個也不吃了。
接下來的一幕,大家一定不少見。兩個小孩繞著桌子,追逐了起來!一邊跑一邊打鬧,很是吵鬧。
為防止他們摔倒和撞到小推車上的開水,服務員上前制止,並告訴他們這樣做危險,影響也不好。兩個小孩子完全當做沒聽見!其中一個小孩好像很不滿服務員拉停了他,還狠狠地推了服務員一把。
沒多久,另外一個小孩突然吐了,小孩的奶奶突然一把扯過隔壁桌乾淨的布餐巾,端在小孩下巴處,小孩沒有繼續嘔,她就把餐巾啪嗒一下扔回了剛才那桌的骨碟上,並且以“食物不乾淨”為藉口誣賴餐廳,吵鬧不休。
有教養的孩子,走到哪裡都會被大家喜歡和尊重,反之亦然。董卿說:你希望讓孩子成為什麼樣的人,很簡單,你去做一個什麼樣的人就可以了。
那怎麼樣才算有教養?
心中裝著溫暖,謙卑而有禮,會為他人著想,更懂得遵守社會規則,我們稱之為「有教養」。
有人說:
每次看到熊孩子惹禍生事,氣孩子,更氣父母,氣他們沒有管教好自己的孩子。更替孩子可憐,這些孩子現在越是張牙舞爪,長大後就容易處處撞壁。
深以為然。
孩子的不懂事,很多時候就是因為家長的縱容,不懂得以身作則的父母,帶給孩子更多的不是愛,而是傷害。
每一個孩子的模樣,都藏在父母的言傳身教裡。想讓孩子有教養,父母自己首先得有好修養。
有些父母可能會覺得孩子還小,等大了再教育也行。
那就大錯特錯了!千萬勿以娃小而不為,孩子越小,父母的言傳身教就越重要。
前不久,南京某地鐵站,兩歲多的小孫子,憋不住在地上尿尿。
爺爺連忙借來拖把拖乾淨,奶奶一邊指揮,一邊彎腰監督是不是拖乾淨了:可別把別人滑到了!
網友熱評:
真是太有素質了,身體力行就是對孩子最好的教育。
對那個還憋不住尿的孩子來說,他或許還沒學會自主如廁,但肯定在爺爺奶奶的舉動中明白,隨地大小便是不對的,要保持公共場所的乾淨整潔。
他的心裡也會埋下教養的種子。
心理學教授李玫瑾曾說,大家都誇她女兒禮貌有教養,詢問她是怎麼培養的?
教授說很簡單,就是父母從小對孩子在日常生活中的言傳身教。
比如他們家吃飯,永遠是長輩先上桌,老人先動筷子,孩子才能動筷子。
如果爸爸加班晚歸,一定會先拿盤子,把桌上的菜都撥一份出來,專門給爸爸留著。
從沒刻意教過,但孩子從小,就特別懂得照顧人。
這種教養,其實都是在普通的日常生活裡,點點滴滴潛移默化地傳遞給孩子的。
正如楊絳所說:
好的教育不是被動受教,而是啟發學習的自覺,在不知不覺中受教,家風對於孩子的影響,便是如此。
父母的修養,決定孩子的教養。子曰:“行有餘力,則以學文。”意思就是先學會做人,品德修養好了,行有餘力,才可以學習文化知識。而父母的品德修養直接影響到孩子的教養。
我們經常走親訪友,經常會看到這樣的場景:親戚家的小孩去別人家做客,一開始就吵吵鬧鬧,吃個零食,垃圾扔的滿地都是。有的還會私自闖進別人的房間,看到他自己喜歡的玩偶後死都不肯放手,還直言說要帶回家。
如果對方不是很情願,親戚還可能會說:“你是姐姐/哥哥,應該讓著弟弟/妹妹。”如果得不到主人的同意,臉色就會立刻陰沉下來,還不忘附送一句:多值錢的東西嘛,怎麼這麼小氣。
我記得央視曾經拍過一部紀錄片《鏡子》,其中有一句孩子的自白叫人難以忘記:我是一面鏡子,我的面孔,能照出我是如何忠實於父母,無論是外表還是內心,與他們是多麼的相似。
小孩都是看著大人說話
學著大人的樣式長大的
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教育的本質就像一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。教養是一個潤物細無聲的過程,想要孩子變成一個有教養的人,父母首先也是最重要要做的事是樹立一個好的榜樣。
正如《禮記·大學》中說:“古之慾明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身”。
而好的教養,是父母給孩子一輩子最好的財富。
父母的修養,決定了孩子的教養,為人父母,最重要的是不斷學習,努力跟上孩子成長的腳步,和孩子共同成長,那才是最好的愛。
而父母能給孩子最好的教育,是讓孩子明白,教養才是行走一生最強大的武器,它會賜予自己走向寬廣世界的無窮力量。