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昨天寫到:我全職帶孩子期間透過學習又重新找到了自己,每天都很充實,每天也很忙碌,又看到了我們美好的未來![太陽]

很快的,一段時間就過去了。到了2014年9月份,我的女兒要上幼兒園了,我給孩子準備了報名需要的所有資料和衣服被褥等。轉眼間,入幼兒園的日子到了,我把女兒送到了幼兒園門口,老師早早的就在門口等候迎接入園的孩子們了。可能是出於新鮮,我把女兒送給老師時她興奮的揮著她的小手和我說再見,看到這一幕我又開心又擔心。開心,是因為她不像別的孩子那樣哭的撕心裂肺;擔心,是因為不知道女兒到底能不能適應幼兒園,能不能吃飽飯,能不能休息好!女兒進幼兒園後,我又在門口傻傻的站了半個小時,不知道為什麼就是不想走,雖然看不見女兒,但總覺得站在門口也踏實。

站了半個小時後,旁邊一位媽媽突然說:“孩子剛剛上幼兒園吧?沒事兒,剛開始都這樣,不放心不捨得,以後慢慢就好了,孩子們其實比咱們大人想象的要厲害,他們的適應力很強,你放心就好了,我也是這樣過來的!”聽到這個媽媽的話後,我趕緊向她請教了好多,她非常細心非常認真的給我說著,我真是受益匪淺。最後,我們彼此留了聯絡方式,再後來,因為孩子我們成為了好朋友。

沒想到孩子的幼兒園生活就這樣順利的展開了,沒有大哭大鬧,沒有不適應,沒有讓我太費心。孩子開始上學了,我也該找份工作上班了吧?按理說,我該去找份工作上班掙錢了,可是,我沒有,因為孩子幼兒園放學時間太早(週一至週四是下午四點,週五是五點),找一份能趕在孩子放學前就下班的工作太難了,一般能上五天休兩天的工作都是早八點到晚上五點,這個時間正好和孩子放學時間衝突,為了更好的照顧孩子,我和老公商量暫時放棄找工作,等以後孩子上小學了再考慮。

就這樣,我上班找工作的事情又被擱置了,我還要再等三年嗎?就沒有別的辦法了嗎?

未完待續……

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  • 家有院子別空著,有多少種多少,耐寒耐旱,而且果實吃不完
  • 《正面管教》第五課:利用暈輪效應進行鼓勵