我們可以嘗試模擬一些生活場景，在以下場景中寶寶不聽話，爸爸媽媽可以這樣做：和朋友一起玩，卻發生了打人、搶玩具的狀況，放手給寶寶自己處理的時間，必要時再介入說“不”。寶寶的交往能力是在實踐中成長的，一開始很難和其他寶寶好好玩在一起，有小摩擦、小衝突都是正常的情況。當媽媽的要淡定，建議先不動聲色地觀察寶寶們自己是怎麼解決問題的，但是當狀況無法收拾的時候，需要媽媽介入了，首先需要嚴肅地對寶寶說“不可以打人”，要告訴寶寶“被打是很疼的，他（對方寶寶）不喜歡這樣”。寶寶能懵懂了解之後，就帶著他一起去道歉。這樣做，能教會寶寶如何去交往、如何處理狀況。

吃飯了，可偏不好好吃飯，邊吃邊玩。吃飯應該照顧到寶寶的情緒，培養用餐習，嘗試著把說“不”變得可愛起來吧！“不好好吃飯，胡蘿蔔會哭哦！”這樣充滿童趣的語言是不是會更吸引寶寶？實在不想吃了，就不要勉強他，果斷地收拾掉吧，如果寶寶因為這個餓了，自然就明白下一次應該好好吃。同時別等寶寶不玩就不吃了才意識到問題的嚴重性，良好的用餐習慣是要從家長做起的。如果一直以來都能有意識地讓寶寶坐在固定的位置、在固定的時間吃飯，就不用老說“不”了。

上床老半天了，各種鬧花樣就是不肯睡。做些有益於寶寶進入睡眠的儀式很有效說起寶寶睡覺這回事，恐怕很多媽媽都會倍覺煩惱，在自然睏倦之前，寶寶一般都不肯乖乖入睡，一再妥協的後果恐怕就是入睡時間越拖越晚。“必須得睡了”這招對於寶寶是沒用的。不妨還是從建立早睡早起的作息習慣入手。在睡前做些入眠的儀式，可以將燈光調暗和寶寶說說話，講完故事後唱一會兒催眠曲給寶寶聽……寶寶可是會吃“睡前程式”這一套的哦！家長應該把“不聽話”這個詞從育兒詞典裡除去，孩子不需要聽話，他只需要聽從他的內心，然後在家長給他制定的合理的規矩範圍內充分的發展自己，探索世界。

2歲，可怕的兩歲，孩子開始出現第一個叛逆期，喜歡說不，喜歡和家長對著幹，喜歡打人。這是為什麼呢？2歲孩子自我意識開始萌芽，並開始有物權意識，孩子需要透過說不，透過和大人的對抗，來找到“我”的存在，來區分我和你。2歲，要給孩子建立的規則並不多，大概這些就足夠了:不傷害自己，不傷害環境，不傷害他人；別人的東西要經過別人同意才可以拿；你的東西你有權決定是否給別人分享；公共物品誰先拿到誰先玩，其他人要玩必須要等待。一個從小過分聽從父母話的孩子，長大了會不會只會聽從 別人的話或者社會的話，想想其實挺可怕的。沒有自己意志的孩子會怎麼樣？ 長大以後，他會為了得到別人的認可，而順從別人，沒有自我 。