前段時間，南京的一名男孩因為父母總是拿他和“別人家的孩子”作比較，竟然離家出走了。

事後民警與男孩天天聊天，男孩訴說了自己的“傷心事”。

天天的爸爸經常拿他跟別人家的孩子對比，讓他覺得爸爸不喜歡他，心裡又委屈又氣氛。

孩子的成績不理想，爸爸老師責怪他，老跟其他孩子作比較。孩子經常被這麼對待就會產生很大的心理壓力。

雖然男孩的做法比較極端，但“別人家的孩子”一直都是孩子們從小到大逃不掉的夢魘。

中國青年報社社會調查中心聯合問卷網的一項調查報告顯示：83.4%的受訪家長有過拿自己的孩子跟別人家孩子作比較的行為。

很多家長都認為，透過這樣的比較，會讓孩子看到自己的不足，激勵孩子變得更加優秀。

可是這樣的激勵往往會適得其反。當家長用“比較”的心態去教育孩子時，他就已經輸了！

“比較式”教育帶給孩子是無盡的傷害，家長只有摒棄無休止的比較才能使孩子健康地成長。

比較式教育的背後

是家長的不自信與虛榮

我小的時候，外婆家樓上住著一對夫妻，家裡有個女兒，他們從農村來到這城裡打工，也是為了能讓孩子更有出息。他們的女兒也沒有辜負父母二人的辛苦，成績一直名列前茅。

有時候，鄰居之間在嘮一些家長裡短的時候，他們總是迴避，或者是回答說：“我才小學文憑，哪裡聽得懂？”

而女兒在學校考的成績好的時候，夫妻卻又能夠誇誇其談：“我家女兒倒是考的好一點……”

也許，只有在跟鄰里比較家裡孩子學習成績的時候，夫妻才能消除自己從農村進城打工的不自信。

很多自卑者、低自尊者會發展出嚴格的對自我或對親人要求，來維繫自己的自尊。

所以，家長的不自信促使他們把重心都放在孩子身上，用更多的要求來彌補心理上的缺失，掩飾自己生活中的不自信。

而在單位，孩子就是大人們消遣時的談資和暗地裡較勁的籌碼。

電視劇《小歡喜》中，季楊楊的爸爸季勝利是一名副區長。

季勝利希望兒子成為人中龍鳳，能夠給自己長足面子，配得上自己副區長的身份。

季勝利長期缺席兒子的成長，導致了兒子季楊楊極其叛逆，父子倆關係非常緊張，經常發生各種摩擦。

在一次分班考試的時候，季勝利對兒子下了命令：“我季勝利的兒子決不允許進慢班！”

像季勝利這樣有頭有臉的領導，怎麼能允許兒子進慢班呢？兒子進了慢班豈不是要丟了老子的面子？

不光是季勝利，生活中很多家長們已經把孩子當成自己的“臉面”和與其他人相互比較的“籌碼”，寄希望於孩子來滿足自己的虛榮心。

比較式教育是家庭教育上的一種“懶政”，它表面上是對孩子成績和成長的關心，而其背後更多的則是父母的不自信與虛榮。

盲目比較會讓孩子迷失自我

扭曲孩子的心理

電視劇《冰糖燉雪梨》裡，周染和棠雪是一對錶姐妹。小時候，只要棠雪有比賽，全家人都圍到了一起。

明明周染的英語比賽也拿獎了，也得了很多的三好學生，可是家裡所有人都圍著棠雪轉，沒有人關注過她。

家裡事事拿她來和棠雪比較，她就活在在棠雪的影子下。

自己取得的成績家裡視而不見，而是盲目地拿棠雪去數落她。慢慢地，她對棠雪心懷妒忌，想方設法去刁難棠雪。

一味盲目地去與別人家的孩子相比較，會讓孩子覺得自己得不到家長的關注和愛，從而讓孩子產生嫉妒與憎恨。

那些經常在比較中遭受父母打擊，得不到父母肯定和認可的孩子，對自己也充滿了懷疑，常常會陷入自我否定中。孩子會認為自己不行，不值得被愛。

而且那些總是被比較的孩子，也習慣性的拿自己和他人做比較，這樣就容易產生嫉妒心理，太過在意他人的看法，活不出自我。

更嚴重的情況是，孩子面對比自己優秀的人，會產生仇視心理，從而喪失了向優秀學習的美好品德。

家長在教育孩子的時候，應該避免盲目的比較甚至打擊，而是給予孩子更多正面的評價，這樣才能避免對孩子造成心理上的創傷。

如何避免比較，

以正確的方式教育孩子？

家長的教育對孩子而言就好像孩子成長路上的方向盤，錯誤的方法註定會使孩子的成長軌跡偏離乃至走向懸崖。

如何避免比較，以正確引導孩子成長尤為重要：

1. 信任和鼓勵孩子

《叫我第一名》的主人公佈萊德是一位從小患有妥瑞症的人，起初並不知道自己為什麼總是控制不住的怪叫和抽動。

他的父親總是認為布萊德控制不住他自己，對布萊德失去耐心，甚至在公眾場合對孩子大喊大叫，對布萊德和小兒子差別對待。

這讓布萊德變得自卑，不敢面對自己的一切。

布萊德的夢想是成為一名教師，這對常人來說只是個普通的夢想，可是對一名妥瑞症患者來說簡直是不可及的夢。

他的母親一直鼓勵布萊德，從來沒有表現出一絲對兒子的放棄。

父母都愛著布萊恩，卻用著截然不同的方式。父親只是現實地勸他放棄做老師，不想看到他受傷害。而母親卻說，我相信你可以，你不能輸給它。

終於，在母親的鼓勵和支援下，布萊恩獲得了一個小學的任教機會。也在正式任職的第一年，他就獲得了最佳新進老師。

布萊德的成功離不開他母親的幫助，正是因為她的鼓勵才使布萊德實現自己的夢想。

信任和鼓勵，讓孩子懂得認識自己的價值，擁有積極的心態，在追逐夢想的道路上保持一顆上進心。家長的鼓勵與信任，才是孩子在成長的道路上最大的動力。

2. 尊重孩子的個性與夢想，讓孩子去做自己

王菲的孩子，竇靖童從小到大的成長一直都備受關注。

雖然她的父母給了她舒適的成長環境，但是竇靖童的經歷和個性也一直受到網路上的質疑。

網路上批評她紋身、抽菸甚至是穿衣風格，太多人擔心她會成為星二代的負面例子。

王菲卻為自己的孩子發聲，維護孩子的“叛逆”，對孩子平等尊重。

“你不能去學壞，你可以不太乖”，這就是王菲對於竇靖童的要求。

竇靖童兩度從高中退學，而後又從伯克利音樂學院退學，她每次徵求媽媽的意見時，得到的答覆都是“你不後悔就行”。

其實每次竇靖童都為自己的選擇做好了充足的準備，去成為更好的自己。

這與王菲“放養”式的教育分不開，她讓孩子在辨明是非的同時瞭解了自己的獨特性，去完成自己的人生價值。

如果有了家長的尊重和理解，孩子身上的一切個性與夢想，都可以在獨特的地方發光發亮。

3. 家長在教育孩子時，要避免不經意的“傷害”

前段時間，孫儷在發現等等身上有時候會不開心，找到專業的教育心理老師研究之後發現原因竟然是——大人們不經意的比較！

孫儷表示：“大人們在說話的過程時，有意無意地就會將孩子進行比較，大人不在意，而孩子卻會很委屈，久而久之就會產生消極的變化。

家長小小的不經意，對孩子造成的可能是巨大的傷害。

作為家長，要時刻留心孩子的情緒變化，多考慮孩子的感受。多一些留意，少一些不經意。

別讓家長不經意的言語，在潛移默化中摧毀孩子！

父母的“比較式教育”帶給孩子更多的是消極的影響，盲目的比較更會給孩子造成巨大的壓力和心靈創傷。

給孩子多些鼓勵與信任，尊重孩子的個性和夢想，才是對孩子最好的教育。