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前幾天去小區樓下超市買東西,有個小姐姐教她孩子做算術題。我瞅了一眼題目,大概是38+27。我聽到她對孩子說,“看啊,真的很簡單啊,8+7=15,所以這裡要進一位,3+2=5,進一位之後等於6,所以是65。”,孩子一臉茫然地看著她。只見她越來越急,語氣中稍帶點吼了。

我比較好奇地問了她孩子一句“小妹妹,你知道3+4等於多少嗎?”。她說不知道。

果然不出我所料。她連最基本的加法口訣都不會。給她講進位這些不是天方夜譚嗎?

於是我建議那個小姐姐。我說如果你信的過我的話,從今天開始你就讓她先背會十以內的加減法。在背會這個之前,別的什麼都不需要做。也不要逼她完成作業什麼的。

今天我又去買東西,她高興的告訴我,說我的方法確實湊效了。她的孩子背會十以內的加減法後,38+27稍微講下她就懂了。

從這件事我學到,教一個人一定要弄清楚他真在卡點的位置在哪。這樣才能有的放矢。

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