幼兒園裡小朋友都在認真的唱著歌。這時，老師聽到一陣一陣的手機響聲，講臺上的老師一看是個小男孩低著頭在玩著什麼，走過去一看男孩在玩著手機。

老師打電話給媽媽，媽媽才知道是在出門的時候，孩子乘媽媽不注意的時候把手機放到書包裡的。媽媽說“孩子小的時候，忙不過來就讓孩子看手機。時間長了孩子便很喜歡玩。不給孩子就會鬧脾氣，媽媽也不知道再這樣下去會發生什麼事。”

孩子長期沉迷手機電視，大腦到底會發生什麼樣的變化呢？

兒童行為研究學家，研究發現長期沉迷手機電視孩子的大腦不同普通孩子的區別，長期沉迷電視手機孩子的大腦看起來像萎縮了一樣，研究者說，這是大腦感官刺激不足。孩子在合適的年齡沒有做合適的事。因為幼兒的腦部發展是從負責運動的腦部發展區域開始的，接著發展到情感區域，最後是邏輯思考區域，這一系列的發展中，孩子每天都需要大腦不同的刺激，才能發展成一個健康和健全的大腦。

手機和電視屏膜產生的聲光和畫面的刺激，經常只集中在原始區域，會導致未來孩子自控情緒不好，缺乏思考和邏輯能力。

長期沉迷，大腦的結構和功能會發生變化。

長期沉迷螢幕的人，認知能力會下降，認知力也就是大腦的反應能力，執行能力，記憶力。會導致智力下降。長期沉迷手機電視會讓孩子的大腦缺乏應有的刺激。

電視讓孩子的閱讀能力下降了，電視讓孩子的創造能力下降了，電視讓孩子的認知能力普遍下降了。

一個留守兒童，4歲了還不會說話。孩子8個月大的時候就留下來給老人領，父母都外出工作，每年過年的時候回來一次。媽媽說孩子幾個月時眼睛很靈活，現在不懂說話，讓人很難過。每次打電話回家孩子都在看電視，老人會把孩子單獨放在家裡看電視去玩了。孩子三歲時，就發現眼睛近視，4歲多了還不會說話，只會嗯嗯的跟人交流。

孩子成長最好的感官刺激就是玩耍和遊戲。

孩子們從小應該花大量的時間在遊戲和玩上，並不是看手機電視。

運動類的遊戲:跑，跳，踢球，趴等等。

玩:玩玩具，過家家，各種模仿類的玩等。

做家務，讀繪本，講故事等等。

豐富的活動是孩子成長的最佳營養，把大量的時間花在合適的活動上，大腦才能健康的成長。

孩子年齡越小看手機電視的時間就要越少。兩歲以內的寶寶不要看電子產品。其他時間父母要讓孩子多玩耍，多進行室外的遊戲。