各位好，今天跟大家推薦一部電影。在推薦之前，我得先跟大家聊一聊，為什麼一直以來我都這麼熱心的給大家推薦電影看有一個很重要的原因，那就是我個人特別喜歡看電影，所以我打心眼裡希望有更多的人都能夠愛上電影。然後就是我覺得電影這種藝術形式，它比電視劇更加的精品化，你看一般一部電影也就是不到兩小時的時間，可是他耗費的膠捲拍攝的時間長度以及他耗費的資金可能要比一部幾十集的電視連續劇還要多得多。

教育孩子的方式都有哪些？你會用這樣的方式嗎？

所以有精品在，我們幹嘛不直接讓孩子去體驗精品？而且電影它是更加有營養的，它這種營養是集中釋放的。因為孩子他們最擅長的學習方式就是模仿，所以一步畫面鮮豔生動活潑的電影看完以後，可能孩子某方面的問題就自動消失了，或者直接培養起來了一種更好的品質。而且一部經典的電影往往裡面都有很多經典的臺詞，那我們還可以把這些臺詞運用到生活中來，增加我們教育孩子的這種豐富性。

這樣就省去了，我們很多說教孩子的機會，直接通過電影就來替代我們的說教了。如果我們整天讓孩子在家裡面守著電視，看那種連續播放的動畫片喜羊羊，光頭強之類的。我覺得它的營養沒有電影那麼充沛，而且有可能我們已經不是給孩子最好的這種教育了，所以我堅持給大家推薦電影。以後機會合適的時候，我還會專門推薦給大家看一些大人看的電影。

今天給大家推薦這部電影叫做瘋狂原始人，講的故事非常的簡單，就是一家居住在洞穴裡面的原始人，面對地殼運動帶來的這種破壞，最後不得不舉家搬遷。在這個路上發生了很多的事情，而且讓他們的內心都發生了很大的變化。從不勇敢，變成了勇敢，從保守變成了好奇，勇於去探險。而且這個故事裡面有了很多的笑料，讓我們看起來，都會覺得特別的舒服，這個電影是可以帶著孩子全家人一起去觀看的。那推薦這部電影的理由，我總結成了三個關鍵詞。

關於家長教育孩子的方式，這部電影就鮮明的體現出來。

第一個關鍵詞：就是勇敢。

在這個電影一開始的時候，咕嚕家族的一家之主瓜哥，他有一句經典的臺詞叫做，永遠不要不害怕，這是他的經驗之談。因為他們身邊有很多的鄰居，都已經死掉了，要麼就是被猛獁象踩死了，要麼就是被毒蛇吃掉了，要麼就是被蚊子叮死了，又或者得病死掉了。所以為了保護全家人的這種安全，瓜哥就拒絕一切新東西的存在，然後完全的遵守規則，定了各種各樣的規則。比如說新東西都是不好的，然後好奇心也是不好的，永遠不要不害怕。

所以他用這樣的一種方式來很好的保護自己的家人，但是保護的同時付出的代價。就是他們變得越來越不勇敢了，總是小心翼翼，面對這種突如其來的變化的，也不知道應該怎麼去應對，而且為了管好孩子，不給自己增添麻煩，他就整天用嚇唬孩子的方式。每次講故事，都是有一個小朋友去冒險了，然後接著就死掉了，用這樣的方式嚇唬孩子。好像他們覺得新東西真的是不好的，好奇心是真的不好的，不能夠不害怕他是用這種讓大家害怕的方式來保護大家遠離危險，持續獲得這種安全。

那像以前我們就曾經講過，如果我們讓孩子做事情做的安全，但因此要付出的代價是增加了孩子內心的恐懼，這個代價就實在是太大了。大學裡面也講過，身有所忿治則不得其正，有所恐懼則不得其正。所以因為恐懼而不去做一些事情，他是受壓抑的，它會讓一個人變得更加的拘謹，不能夠去輕鬆自如的享受自己的人生。這個故事到了後面，就發生了很多的轉變，瓜哥作為一家之主也變得越來越勇敢了。

他在最危難的時候把家人都扔到了懸崖，對面兒自己選擇了犧牲，而且把自己女兒扔過去。之前他說了一句跟以前完全不一樣的話，他說永遠不要害怕，所以瓜哥最後也變得很勇敢，故事的結局也非常的圓滿。他們一家人都變得比以前更加勇敢了，所以我覺得勇敢作為一種重要的品質，也是這部影片的最重要的一個主題，那我們可以通過這部電影去提高孩子的這種勇敢的心。

第二個關鍵詞：叫做放手。

那你看瓜哥，他作為一家之主，他們家裡面有三個孩子，還有妻子還有孩子們的外婆。然後大女兒，是一個特別叛逆的女兒，她特別的勇敢，實際上最寶貴的品質就是勇敢。然後他還培養了一個非常沒有主見的乖兒子，因為他整天都是用嚇唬人的方式，那他的兒子就總是必須得按照規則，有的時候讓他自己都感覺很無奈。那要知道我們有的時候為了保護孩子，就替他們安排好，然後把我們的經驗強加在他們的身上。

其實就會出現這兩種情況，一種就是孩子已經不覺得這種保護是愛了，雖然我們的初心是好的，但已經不是在給孩子所需要的愛了，所以面臨的就是孩子的不理解，甚至是直接反抗。我們還會覺得生氣和鬱悶，怎麼他就不理解我了呢？裡面有一個環節，特別的有意思就是瓜哥提醒自己的女兒不要跳水，因為裡面看起來很危險，他女兒就不聽。可是旁邊的那個年輕的男子去提醒他女兒的時候，她就會聽了，然後瓜哥就覺得好無奈。

這是在成長過程中，孩子必然會出現這種叛逆，因為他會尋求獨立，尋求成長嚮往冒險。所以我們給孩子太多的關愛，反倒變成了她反抗我們的理由。如果說一個孩子他沒有反抗出現了另外一種情況，那就是瓜哥的兒子坦克了，完全沒有主見，做什麼事情都是亦步亦趨，膽子是特別的小的。在這部電影裡面，把他的這種形象刻畫的非常的生動。那我們對比一下就會知道，如果我們不放手，不讓孩子去做一些他們應有的嘗試的話，結果就是這樣。要麼就是極度叛逆，要麼就是嫉妒聽話，但是卻並不是我們想要的那種，它會變成我們生命中的一個累贅。

第三個關鍵詞：叫做好奇心。

這個故事中的男主人公要登場了，他是一個單身漢，自己的父母很早就過世了，他一個人流浪，而且它對各種事物充滿了好奇心什麼都是勇於嘗試的。他甚至還可以使用火，他叫做蓋。咕嚕一家，遇到了他在他的幫助之下，最終逃離了自己原來生活的家園，找到了一個更加山清水秀的海邊去生活。那蓋在這個過程中就起到了一個啟蒙的作用，是它的存在才讓咕嚕一家發生了徹底的轉變。

我覺得好奇心就是蓋身上最重要的一種特色，他是勇於去嘗試新的事物，願意去體驗，而且是特別的樂觀願意去冒險的。我們應該讓孩子對這個世界保持這樣的一份好奇心。有了這樣的一份好奇心，就意味著他對這個世界有著一份更加靈敏的敏感度，他的人生也就會變得更加精彩和有趣味，他會嘗試各種各樣的活著的方式，也能夠創造更多的快樂。非常好玩的一點就是在這個故事裡面，也強調了我們的好奇心，有的時候其實可以改變我們對一個事物的固定的認知。

那裡面有很多的猛獸，大家都很害怕了。但是後來有個偶然的機會，他們發現原來這些猛獸也有很可愛的一面，他們也很乖。所以瓜哥再後來就把其中一隻猛獸訓練成了他的寵物，而且變成了人類非常好的工具。所以我覺得好奇心也是非常重要的，有了好奇心，可能他就會自然的變得勇敢。所以當一個孩子他想去體驗一些什麼，嘗試什麼的時候，我們不能有一些潛在的危險存在就直接拒絕，而是應該給孩子這樣的一個機會。

昨天我還看了一篇文章，講的就是說有一個孩子看到媽媽在給他剝那個紅薯皮。孩子就說，媽媽我要自己剝，然後媽媽就說不要我這外面是髒的，等我剝好了再給你吃，省得你把細菌吃肚子裡。然後孩子還是再三要求要去嘗試一下，可是這個媽媽就是不同意，最後把這個紅薯剝好了，給孩子吃的時候，孩子已經確認得說我不吃。因為媽媽沒有理解這孩子，他其實更感興趣的是剝的那個過程，而不是一定要把這個紅薯吃到肚子裡，那剝奪了孩子的好奇心。有的時候，就會讓孩子變得特別的鬱悶，甚至是生氣。那我們保持孩子的好奇心，他一輩子就一定會過出一個非常有趣味的人生。

總結：電影不僅僅是娛樂，也可以當做教育孩子的方式

那好了，這就是我們關於這一部電影的推薦，那希望大家能夠帶著孩子跟家人一起去觀看。那看完電影以後，不僅僅把它當做一個娛樂的方式，那我們還可以跟孩子輕輕鬆鬆的去討論一些問題。比如說，你最喜歡裡面的哪個人物？你最喜歡哪一句臺詞？裡面哪一個片段你是覺得最搞笑的？然後我們就可以把這些語言，用模仿的方式在生活中去跟孩子使用。比如孩子去上學的時候，我們可以對他說一句，永遠不要害怕，也許這樣就能夠給孩子進行了一個潛移默化的這些希望。這種生動的藝術形式能夠給我們的教育帶來更多的選擇，也讓孩子的成長變得更加的順利。好了。今天的分享就到這裡，咱們下期再見。