不管什麼原因忽視了孩子，讓孩子在缺乏愛的家庭中長大，孩子的性格或多或少都會有缺陷。

家長不應該因為忙於工作而毀了“孩子”，每個孩子其實都期待在父母身邊成長，但事與願違，也正因為如此， #留守兒童#的概念才出現。

關注孩子的成長之“路”，孩子的這些行為，其實就會告訴你“他缺什麼”。

1，磨磨蹭蹭——缺目標

孩子磨磨蹭蹭的行為背後，客觀原因往往是因為孩子缺乏目標。

做事情沒有條理性，缺少目標、計劃，如果一件事情，1個小時做也可以，2個小時也可以，我想大多數人都會讓自己輕鬆一點，更何況孩子？

所以如果孩子磨磨蹭蹭，沒有時間觀念，偷懶也是理所當然的事情。

2，手機成癮——缺陪伴

孩子什麼時候會玩遊戲？那就是孩子覺得無聊，無事可做的時候就會拿出手機來玩遊戲。

如果孩子從睜眼到閉眼，一起床就拿著手機玩耍，家長在外面工作，根本管不了，孩子愛玩手機遊戲，許多時候就是家長放縱孩子、缺少陪伴的結果。

如果家長陪孩子做一些孩子感興趣的事情。

3，膽小怕事——缺自信

膽小怕事的背後實際上是孩子認為自己無法克服所面臨的困難和障礙，這是一種缺乏自信的表現。

擔心自己在同伴、老師或父母面前“出醜”而採取的一種自我保護行為。

孩子會把遇到的挫折歸咎於自己“笨”，這對其自尊心、自信心是一種打擊，有這種情況的孩子，往往會表現迴避挑戰，從而避免不良評價。

4，不愛學習——缺動力

當家長們發現孩子的學習態度有所懈怠時，打罵這種教育方式絕對不能從根本上解決問題。

孩子不愛學習，多半是缺少動力和興趣，能夠將孩子的興趣點和學習相結合，雖然需要父母們花多點時間、精力，但由此所獲得回報相信也是相對豐厚的。

5，坐不住——缺專注力

“坐得住”的孩子能夠耐得住性子，即使外界有誘惑，也能沉下心做事，專注力很強。

在學校裡，這種型別的孩子學習成績普遍好一些，在未來發展也會更好。

孩子為什麼能“坐得住”呢？

最可能的原因就是家長很少打斷孩子。孩子學習時，多數家長喜歡進去送吃的、喝的，這樣打斷的情況多了，孩子的注意力怎麼能集中？

6，叛逆——缺被認可

孩子們的叛逆期，父母應學會理解和尊重，這是孩子成長的階段，是每個孩子都會經歷的階段。

父母在和孩子的溝通中告訴他們哪些要求是合理的，哪些是不合理的，這些交流是父母掌握青少年的需求，察覺到不好的傾向，要及時的制止。

父母應該學會傾聽孩子的聲音，感受到父母的認可，自然地制約自己的行為，不再惹父母生氣。

結語:教育好孩子，是終身責任，更是任何事業都比不上的成功。

孩子的成長只有一次，教育更是無法撤回重來，父母對孩子的影響，是一輩子的。

為人父母，我們不需要考試，但肯定要堅持學習，經常反思，負起對孩子一生的責任。