寒假正式結束，家長們也要開始摸黑起床，替孩子整理衣物、做好早餐，而這個突然的過程，我們大人也需要改變作息規律，確實會有一些不適應。
大人不適應，而更不適應的是孩子。我家的孩子對於上學的反應是：“媽媽，我不想去。”至少孩子也是不適應的，更何況他們對於一丁點大的事情，還缺乏一些韌性和成長。
基本上，不論孩子是放學回到家，還是週末的時候，就得和孩子多聊聊了，聊什麼呢？
聊幼兒園，具體聊些啥？一個寒假大概有1個月的時間，人性的心理就是很久沒待過的地方，再回到這個地方，會有一點陌生感，這是正常的心理反應。孩子對那個1個月沒去的幼兒園，他們有他們自己的想象，所以家長應幫孩子消除一些顧慮。
“幼兒園裡有滑滑梯，好久沒玩了，你不想去玩嗎？”
“去教室裡玩，你可以畫出好多漂亮的卡通畫哦~”
“學校裡好寬好大，你可以玩你喜歡的皮球，比家裡更好玩呢！”
具體的聊法，我確實以鼓勵孩子的自信，和把園裡有趣的事情說出來，就可以的。我家孩子聽了以後，好高興啊，恨不得馬上就去。
聊聊小朋友，怎麼吸引孩子？去年寒假的時候，我家孩子帶了2個小朋友回家玩+吃飯，那是他最好的朋友。這一段時間，經歷春節這麼漫長的時間，大家很久沒見面了，想必孩子一聽到同學的名字，就會興奮起來。
我跟孩子說這2個小朋友也會去幼兒園了，她們在等你來玩呢。孩子基本上一說到什麼，就想立馬實現，這好像是一個規律。提到什麼，就想要拿到或去玩。這一個辦法基本上管用。
千萬不要聊淘氣的小朋友，不然孩子更不想去幼兒園，為什麼？因為孩子怕其他小朋友欺負他，這一點好像是雷區。多多注意一下：主要聊友愛、有趣和好玩的事情。
聊聊老師，聊聊老師的啥？和孩子聊聊老師的時候，千萬要注意，有一些老師很嚴厲，這一點家長千萬不要提，因為孩子都怕老師。平時，老師多少也會發一些脾氣，或軟硬兼施，這時就聊聊老師的和善和平易近人。
比如：“老師幫你鋪好了被子，你喜歡老師嗎？”
“老師總是誇你是個好孩子呢，你會加倍努力學習麼？”
我家孩子的回答是：喜歡。會。然後就開心地笑起來了。
孩子的世界，他們喜歡和諧一些東西。透過一件事情，我發現：孩子有一次在看動畫片，當時切換看了另外一個動畫片，畫面有點邪惡，孩子就不願意看。因為這是大孩子可以看的動畫片。對於幼兒園的小朋友來說，他們喜歡友愛、和平和溫暖的一些畫面或東西。