隨著電子裝置包括手機和電腦在生活中的普及，孩子們更容易沉浸其中不能自拔，甚至會早早形成網癮，因此，培養孩子具有良好的興趣愛好就顯得十分重要，而和孩子一起學習簡筆畫就是不錯的選擇。

如果你也有同感，不妨和我一起翻開《萬物簡筆畫》，這套書共分4冊，包括畫出我喜歡的動物、植物、人物和熱愛的生活等內容，簡便易學，生動有趣，可以讓孩子在邊學邊畫的同時，教會孩子觀察事物、分析事物和理解事物。

每個孩子都具有與生俱來的才能，就是學習的慾望和能力。《兒童敏感期成長指南》中說：4-5歲是孩子學習繪畫的敏感期，孩子在繪畫前會對所畫事物進行長時間的觀察，發現事物的細節，並努力表現在自己的畫上。

本書中，作者抓住孩子繪畫敏感期這一特點，在開篇中針對孩子如何使用這本書中提到，孩子要透過三個基本步驟完成自己的繪畫。

首先，要讓孩子認識所畫事物的輪廓。比如，小朋友喜歡畫的風車，就是由四個半圓形風車葉片和一個長方形手柄形狀組合而成，抓住這個特點，畫起來就相對容易了。

其次，要讓孩子抓住事物的特徵。比如，教孩子畫男孩和女孩頭像時，先讓孩子分辨一下男孩和女孩有哪些直觀上的區別，男孩通常頭髮比較短，而女孩則喜歡扎小辮。

最後，儘量讓孩子一氣呵成。鼓勵孩子膽大些，不要怕出錯，勇敢落筆，觀察好了，就可以著手畫了，儘量避免出現重複和修改。

本書和其他簡筆畫書籍的最大區別是開篇先教孩子正確的握筆姿勢和如何繪製基本的線條和圖形，循序漸進，讓孩子從無從下手到一目瞭然。

我家大寶從小喜歡繪畫，但是我們之前並沒有注意教孩子如何握筆，導致現在孩子雖然已經四年級了，握筆姿勢依然不太正確，接觸到這本簡筆畫時，我特別注意到這點，首先教會剛上幼兒園的二寶學會握筆。

二寶剛開始學畫簡筆畫，即使從最簡單的蘋果畫起，我教她畫了幾遍，她還是嘟著小嘴說不會，於是我就按照書中所說讓她從線條畫起，她才有了信心，不一會就把一張紙用線條塗鴉得滿滿當當，還拿在我面前炫耀了一番。

孩子的繪畫興趣培養是個慢功夫，家長們切不要著急，誰都希望孩子一下子就能畫得很好，可是這需要一個循序漸進的過程，即使孩子剛開始畫得不像，我們也不能批評，而是要發現她畫的好的地方進行鼓勵，否則孩子會因為擔心自己畫不好而失去興趣。

學習繪畫可以提高孩子的想象力，孩子最大的樂趣在於幻想，每個孩子的心都是充滿幻想和想象的神奇世界，透過繪畫和塗色，孩子可以把自己想象中的美好事物變為現實中的圖畫。

本書區別於其他簡筆畫書籍之處還在於在每個所畫事物名稱上都標註了拼音，在旁邊還標註出了對應的英文單詞，家長能與孩子親子繪畫的同時順便給孩子進行雙語語言啟蒙教育。

比如，我和孩子一起畫甜甜圈時，透過給孩子讀書籍右上方的介紹，她知道了甜甜圈是用麵粉、白砂糖、奶油和雞蛋製作而成，竟然是因為饅頭中間烤不熟所以才切掉，變成了圓圈狀，孩子聽後覺得十分有趣。

在給甜甜圈塗色過程中，我看見書中主色呼叫的黑色，我也塗成了黑色，孩子卻說媽媽你塗錯了，我覺得上面是巧克力做的，應該塗成棕色，果然孩子畫出來的甜甜圈看起來更形象更有食慾。

《萬物簡筆畫》對於剛開始接觸繪畫的孩子來說非常實用，這套書不僅能當孩子的繪畫本，而且還是幫孩子更好認識世界的科普書，願每個透過本書學習簡筆畫的孩子，都能畫出心中的美好！