音樂治療對聽障兒童康復訓練的幫助

你都知道嗎？

音樂治療在聽障兒童康復訓練中的作用

有助於增強聽障兒童聽覺、言語聽辨能力、發音技能、語言表達能力；

有助於增強聽障兒童控制氣息、節奏、姿勢動作、自信合作精神；

有助於增強聽障兒童的學習興趣和知識記憶的能力；

有助於增強聽障兒童心理健康發展、語言行為發展、社會交往發展；

有助於增強聽障兒童良好情感的培養，增強兒童自信心。

Come on~

讓音樂老師趙雙玉帶我們來感受音樂的快樂氣氛吧

音樂教師：趙雙玉

畢業院校：浙江大學

專業：音樂表演

工作經歷：從事音樂教育康復19年，浙江省聽障兒童學前教育學科帶頭人，區教壇新秀，擅長奧爾夫音樂對聽障兒童的團體治療。

音樂治療你都知道嗎？律動組合訓練

律動《有趣的紗巾》，感受到的是一種即興狀態下現場互動式體驗，孩子們是自由的。我們透過聽-吸-吹-聽-動-聽的練習讓聽障幼兒在活動中鍛鍊了聽覺、感知覺、聽辨和語言能力，同時也促進了孩子們社會交往能力的發展。

音樂治療你都知道嗎？律動組合訓練

唱歌《小小歌手訓練營》,指導孩子學唱簡單歡快的歌曲，同時結合遊戲、表演、戶外活動等形式開展，使孩子們全面、豐富、綜合的審美體驗和表達表現的機會，更重要的是孩子們都是發自內心、快樂、輕鬆、自在的狀態下玩中學。

趙雙玉老師的音樂治療讓聽障孩子走出無聲世界，享受著音樂的美好。雖然孩子們的歌聲還不夠美妙，但在音樂的世界裡他們學會了用唱歌的形式自信地表達。音樂治療讓聽障孩子一樣可以擁有五彩斑斕的音樂夢想。