你的眼裡有孩子麼？你看到孩子身上的優點了麼？昨天中午的時候，女兒的班主任給我發來兩張孩子站在講臺上的照片，看到照片的時候我還以為學校發生了什麼事情，在照片裡我先看到黑板上寫了什麼，是班級競選班幹部，再看看孩子的表情，發現沒有什麼特別需要注意的，也沒往心裡去，就給老師回覆了一條資訊，大概就是謝謝老師的栽培，給了孩子一個機會這樣的話。沒過一會老師回覆：“我不是這個意思，我是看到孩子站在講臺上，陽光照射在身上，再加上孩子的性格活潑開朗，很是相得益彰。”老師說完我也沒往心裡去，只是快速的回覆了一句，“是啊。”等到下午我再翻看這張照片的時候，我突然發現老師想向我傳達的是另外一件事情，我完全領會錯了。老師看到了孩子身上散發的青春洋溢的性格，我在這張照片上看到的卻是孩子身後黑板上寫的競選班乾的字樣，完全忽略了孩子，在整張照片上孩子竟然成了透明，我沒看到陽光照在孩子身上，也沒看到孩子自信洋溢的表情，看到的只是在學校的表現，孩子在學校的學習成績，回家後寫作業的速度和質量，還有學習的狀態，完全忽略了孩子本身，而是用這些去衡量她作為一個學生是不是應該有的。我很感謝老師給我上了一堂這麼生動的課，讓我從心底深深的反省，是不是我漏下了什麼，孩子成長中關鍵的一節，我好像敷衍的度過了。

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