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親愛的父母們,你們自己瞭解人生的價值嗎?你們有打算把關於生命的價值這一最重要的觀念傳遞給我們的下一代嗎?或者是當我們的小神獸們提出相關的問題的時候,你們做好了回答的準備了嗎?現在正好有一本繪本《你好,價值》,開啟它,讓我們和孩子一起來探討有關價值觀的問題。

面對“十萬個為什麼”的小孩,繪本肯定是最為直觀的傳遞的方式,這種喜聞樂見的圖畫的形式,和透過父母共同閱讀,講故事,也更容易讓兒童所接受。

那讓我們來開啟繪會吧,第一頁就是書中爸爸的一句話“這件事有價值,可以做”。這也應該是現在父母最容易說的一句話,但對於孩子來說,這就是一個最大的疑問。價值屬於一個抽象的概念,而且這個詞將會伴隨著我們教育孩子的一生,趁著孩子還處於最能接受的階段,我們要把好的價值教給我們的孩子。當然教育一定要遵循孩子的天性,父母切記把我們自認為好的價值觀強加給孩子。我們父母說的“某件事有價值”時,我們自己也要深深的檢討,這到底是從我們自己的觀點出發還是從孩子的觀念出發。這種錯誤在青春期孩子的教育上經常發生,父母會焦慮於孩子的學業,焦慮於孩子將來的成長,想要一股腦把所有有價值的東西都強加給孩子,學業,藝術,甚至還有其他亂七八糟的活動,但完全忽視了孩子的天性。這難道真的是對孩子好的價值觀嗎?所以在我們說“這件事有價值”的時候,一定要懷著敬畏之心,要真正的是為了孩子的成長。這本繪本中關於價值的觀念就是經過專家研究的結果,一定是最有“價值”的。

和價值直接相關,但在我們現實生活中經常遇到的詞就是價格。我們所購買的任何東西都是由價格決定的。價格和價值是兩個相關而有不同的方面,想把這種區別帶給孩子確實是不是一件很容易的事情。繪本中把他們形象的比做了人和小狗,讓這一人一狗展開時空之旅,去尋找價格和價值的真諦。

我們先回到古代,瞭解最開始的交換是怎樣產生的。繪本中沒有提到,最開始的交換以物易物的形式而存在的,那時候是沒有金錢的概念,也就沒有所謂的價格。從用漂亮的貝殼作為交換的中間媒介,再發展出金錢,然後有了市場,“東西”這個詞也就出現了。物品被標註出不同的金錢數量,這就是價格。

但價格就是物品的實際價值嗎?價格是由需求所決定的。東西少需求的人多,價格一定就會升高,繪本中給出了“中河失船,一壺千金”的故事,能救命的葫蘆,那就是無價之寶。相信把你所有的金錢用來換這個葫蘆,那也是一定會換的。同樣,如果物品提供的東西足夠多,那麼再有價值的東西是沒有價格的,比如我們呼吸的空氣,這是任何一個人都離不開的最有價值的東西,但卻沒有任何價格的表述。

價格還會附加了很多其他的內涵。古董為什麼會那麼值錢呢?藝術品也是無價的,“一騎紅塵妃子笑”的荔枝的價格又是怎麼算的呢?為什麼在我們現在經常使用的鋁器在19世紀時會成為炫富的工具?這些關於供需關係的小故事,讓我們全面瞭解物品價格的來源。相信這些小故事們,也一定會給孩子們帶來對於價格的更全面認知。

當然還有一個最有價值但也無法用價格衡量的東西就是我們自己,一個人最終價值的體現就是將來能給這個社會帶來些什麼,我們本身沒有價格,但確可以為這個社會創造出有價格的物品來衡量自己的價值。我們可以透過不斷提高自己而讓我們為社會創造出更高的價值,而我們的知識、能力和價值觀就是我們可以不斷提高的方面。

知識是可以後天透過不斷學習得到,能力也是可以慢慢培養的,而唯獨價值觀確實要從小形成的,是父母需需要注意的培養的。孩子學習不好,能力稍差,將來透過自己的努力是可以提升的,一個錯誤的價值觀確是會根深蒂固的影響孩子一生。還是透過最權威的兒童學家編撰的價值體系來指導我們的孩子吧,讓他們從小可以培養出最正確的價值觀。

現在就和孩子們一起讀這本《你好,價值》,讓孩子成為最有價值的孩子。#乾貨分享讀書會##全民薦書人##親子繪本#

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最新評論
  • 家有院子別空著,有多少種多少,耐寒耐旱,而且果實吃不完
  • 據說這十名話很管用