每年過年，孩子最開心的無非就是收到了許多紅包，在我們廣東，紅包的面額，一般都不會太大，有5元，10元，50元，100元不等。在我看來，紅包的面額大小不重要，最重要的是利利是是，平平安安！

我們家孩子的紅包，從他兩三歲開始，就全部交給他自己保管，給他用一個收納盒裝著。

也許有人會很驚奇的問，才兩歲的孩子，知道啥？給這麼多錢他，不怕弄丟嗎？

兩三歲的孩子，對錢確實沒什麼概念，但知道那些是他的東西，作為媽媽，只需要告訴他，這是他很重要的東西，一定要保管好。

為此，我還專門給他準備了一個小型的收納箱，用來專門存放他的紅包，一開始，他當成是好玩的玩具，有時會全倒地上玩，一會看看利是封上的圖案，一會又看看錢幣上的圖案，邊玩邊探索他未知的世界。

兩三歲時的孩子，對各種好看好玩的玩具，也是愛不釋手，每回去逛街，他看上了的玩具，拿在手上就不捨得放下，相信有很多寶媽跟我一樣，經常遇到這樣頭疼的問題，不得不花錢去買玩具。

玩具要買，更重要的是，還要教育孩子，讓他知道：買玩具是要花錢的！

每回出街，我都要求他從紅包錢裡拿上一些錢，放他的小挎包裡，他要買玩具，就要從他的包包裡拿錢出來，在我的監護下，完成付款，錢不夠的話我再墊付，如果有找零，則給回孩子。

生活中，讓孩子親自參與一些活動，親身體驗，使他對活動的理解更加深刻。

類似這些付款活動，後來延展到坐公交車，買菜買水果等等，我都讓孩子一併參與進來，透過活動，加深孩子對錢幣使用的認知。

孩子上中班以後，根據孩子的興趣，給他報了興趣班。

學費雖然是透過手機轉賬，但我會把轉賬單拿給他看，計算後告訴他平均一次課多少錢。

孩子會問我學費貴不貴，我會將他每天的伙食開銷進行對比，這一比下來，孩子直呼不便宜啊！

我說對啊，興趣班的學費不便宜的，爸爸媽媽也是儘自己的能力，送你去學你所想學的東西，希望你好好珍惜這樣子的機會，認真學習，學到了知識，永遠是自己的！

每當興趣班交費時，我還會跟孩子商量，建議他從自己的紅包錢裡拿出一小部分，具體數額他決定，不夠的媽媽再補上。

這時孩子會問：“為什麼？”

我就跟孩子溝通，紅包錢交給他保管的目的，就是讓他學會去管理自己的零花錢，將來用於學習和購買自己需要的物品上。

這麼一說，孩子似乎明白了，很樂意的拿出了一些零花錢來交學費。

對於孩子的教育，我一向奉行身體力行的方式，多讓孩子參與活動，並留適當的空間給孩子，讓他從小養成獨立思考的習慣！

生活的方方面面，都在跟錢打交道，跟孩子談錢，讓他知道怎麼合理使用自己的零花錢，也是對孩子最好的教導！