當媽媽不容易，當一個好媽媽就更難。前段時間我的兒子突然不想去上學，什麼都不想學，就只想著玩。他對一切事物幾乎都很消極，那時候我很崩潰，覺得自己是一個很失敗的母親。

對於兒子不想學習的事情，我費了很大的精力去解決。先是瞭解他不肯學習的原因，不得其所，跟老師溝通，不得其所，後又跟他大講道理，也不得其所，吼他、嚇他依然不得其所。

最後，我拉著他出門，打算用一天時間陪他一起去好好體驗一下這個世界。讓他知道我們為什麼要學習。

第一站，我帶著他去小區看保潔阿姨撿垃圾，又帶著他去看保安叔叔站崗，我告訴他這些工作是不需要什麼學問就可以做的。如果你將來想做這些工作，那你現在只需要在家練好腿力，練好體力就可以了。不用上學了。

兒子搖搖頭說：“我不想做。”

第二站，我帶著他去附近的銀行，我告訴他，裡面工作的叔叔、阿姨需要有本科學歷。也就是你必須學習很多知識，而且至少要大學畢業才能從事這樣的工作。

兒子還是搖搖頭說：“我不想做。”

第三站，我帶著他走到附近的公交站。廣告櫥窗裡貼著很多招聘廣告，我一一指給他看。文員需要大專以上學歷，電工、叉車員、倉管需要中專以上學歷，普工需要高中以上學歷……我告訴他，這些工作全都要透過學習，達到一定的學歷，才能工作。

兒子沉默不語。

第四站，我們去到了福田。福田不愧為深圳的中心區，高樓林立，道路寬敞，車水馬龍，到處是繁華的景象。兒子瞬間被這裡的一切給震驚了，他覺得自己似乎來到了另外的世界。我告訴他，在這些高樓大廈裡面工作的人都有很高的學歷。這些人都是透過艱苦的學習奮鬥才能達到今天的成績，才能在這個繁華的地方立足。

兒子突然興奮地說道：“媽媽，我以後想要建造這樣的高樓大廈！”

我說：“你的想法非常好，可是建造高樓大廈需要學習很多知識，你要知道什麼樣的土地能夠建造高樓大廈；你得知道要建那麼高的高樓大廈，要打多深的樁；你還得畫出你的設計圖……你要學習的東西很多很多。”

兒子聽完我的話說：“媽媽，我想學這些東西，可是幼兒園學的東西跟這些沒有關係，為什麼我還要上學？”

我問他：“妹妹現在會不會1+1=2？”

他回答：“不會。”

我又說：“我們小時候1+1=2都不會，是幼兒園老師教會了我們算數。我們知道了1+1=2，才知道了100+100=200。如果我們連1+1=2都不會的話，就不會有後面的學習。萬丈高樓平地起，建高樓都要打好基礎，我們學習也是一樣的，幼兒園和小學就是打基礎的時候，我們把基礎打牢了，紮實了，後面的學習才會更好。那你說我們要不要上幼兒園？”

兒子點點頭，堅定地回答：“要！”

就這樣，經過一天的體驗，兒子終於找到了目標，明白了學習的意義。第二天高高興興的上學去了。

從這一次經歷中，我總結出幾點經驗。

1.當孩子有負面的情緒時，暴力的處理方式只會讓他更加抵抗。我見過我們這棟樓的一個孩子不肯上學，他媽媽就硬拉強扯的把他拽到電梯，一路上他一邊嚎啕大哭，一邊用力想掙脫媽媽。每天早上上學時間都會聽到他的哭聲。暴力的處理方式可能會讓孩子一時屈服於你的威嚴之下，但並不是長久之計。當孩子越來越大的時候，你再想在用暴力的方式制服他，已經不可能。

2.要孩子愛上學習，必須讓他先樹立自己的奮鬥目標和理想。為什麼小時候家長和老師總喜歡問我們長大了想做什麼？這其實就是在引導我們樹立人生目標。但這些目標很多時候不是孩子自己的願望，而是家長對他們的期望。我們引導孩子樹立目標，應從他們的興趣愛好出發，或者給他們找到理想的榜樣。只有孩子們樹立了遠大的目標和夢想，才能夠確定努力的方向，最終實現自己的願望，實現自己的人生價值。

3.用愛陪伴孩子走出情緒低谷。孩子不想上學，無論出於什麼原因，估計他自己心裡也不好受。這時作為家長的我們，應該站在他的角度去理解他的情緒。不是一味的抱怨，指責。一來，指責沒有用，二來，孩子會被你越說越傻。我就很後悔自己之前沒有控制好自己的情緒，對兒子總是嘮嘮叨叨，以至於我說他的時候他總是呆呆的。在我面前也不敢表達什麼情緒。

4.最後我想說的是，家長不要太過注重於結果。孩子的愛好不一定符合您的要求，但只要孩子樂觀開朗，積極向上，找到自己的目標和人生的意義，並努力的向著自己的目標奮進，那麼，這就已經是最好的結果了。

我知道陪伴孩子成長的路程一點都不容易。每個孩子都有他的獨特性，但他們渴望父母關愛的心都是一樣的。我相信只要我們多關注他們，多鼓勵他們，很多問題都可以迎刃而解。

寫給自己，也寫給你們，大家共勉！