“5月18日是我正式到幼兒園工作的日子，據測量，據家7.8公里。雖荒僻偏遠，但是心裡亦會把這裡當作世外桃源。所以，也是從這一天開始，我把在幼兒園的日子稱為——在桃源”。這是我去年的隨筆《在桃源》裡的句子，日子過的真快，真可謂是光陰匆匆，是呀，一年過去了，“去的儘管去了，來的儘管來著，去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”

初嘗收穫的喜悅

還記得開園伊始，幼兒園還沒有完全交工。外圍的院牆都是用鐵皮做成的臨時圍擋，前院的地面也是普通的水泥地面，而後院工地上留下的磚頭瓦塊、工具、沙子等建築垃圾雜亂無章的堆放著，工地看門老人和他養的狗時不時還會在後園裡晃盪……光陰荏苒，今天再看我們的幼兒園在開園僅半年的情況下，順利通過了臨沂市一類幼兒園的驗收，硬是把“不可能”變成了“可能”。現在，寬敞明亮的活動室裡擺滿了各種各樣的玩具；溫暖舒適的休息裡，孩子們的整潔的被褥讓人倍感溫馨；各式香噴噴的飯菜從廚房迎面飄來；香樟樹、桂花等花木分佈在校園各個角落,假山下的水池裡金魚在歡快的遊著；戶外多個大型高檔滑梯、鞦韆、蕩橋旁不時有老師和孩子快樂的笑聲陣陣傳來……每每看到這些，我都有一種前所未有的成就感和自豪感。這種快樂和喜悅，不親自經歷的人，怎會懂得呢？

給予是快樂的

幼兒園所在的社群，地域比較僻遠，部分居民和年齡較大的家長思想和觀念比較落後。認為孩子到幼兒園學到的文化知識越多越好。針對這種狀況和實際，我自己一邊學習一邊透過家長會、家長QQ群、微信朋友圈等多方式、多渠道的給家長普及幼兒教育知識。宣傳《幼兒園指導綱要》、《3-6歲兒童發展指南》等知識，達到教育家園共育的目的。讓家長意識到孩子能健康、快樂的成長，養成良好行為習慣和自主學習習慣，比簡單的學習幾個字母、算幾道簡單的數學題重要的多。新學期剛剛開始，新生到幼兒園報名。其中有一個老家是蒼山的小女孩長相甜美、言行乖巧，更重要的是名子我和女兒名字發音很相似。所以我印象較為深刻。辦過入園手續，把孩子交到班級，小女孩面對全然陌生的環境、有些不適應，我就順勢拉過她的手：走，阿姨領你去畫畫去，這邊還有好多玩具呢？小女孩很聽話的跟我走了，幾分鐘後眉開眼笑的跟著老師進班級了。上操的時候、加點的時候、午飯後散步的時候，小姑娘幾次見了我，都是很高興的跑過來、拉著我的手，自豪地給老師和小朋友介紹：這個漂亮老師是我阿姨。我透過自己的努力和付出，讓家長的育兒經驗有所收穫，讓孩子感受到在幼兒園是溫暖的，感受到愛的溫度。“把快樂留給孩子，讓幸福溢滿童年”，我是心裡這樣想著，也努力這樣做著，能給與別人幫助，自己更是快樂的……

感恩是一種歌唱的方式

那年冬天，我以為自己要第二次做母親了。老天用兩個多月的時間給我開了個莫大的玩笑，人生之大悲，之大喜亦不過如此吧。有兩週的時間，我淚乾腸斷、萬念俱灰。家人和同事們給與了我莫大的關心和鼓勵：這些都只是人生喜怒哀樂之中的一個小片段，讓時間去沖淡吧。冬去春來，一切都過過去了，留在我心裡的更多的是感恩。感恩別人自己亦是幸福的。感恩孩子們，讓健康、快樂、陽光、童真充滿幼兒園；感恩各位家長朋友們，感謝他們對幼兒園工作和各項活動的理解和大力支援；感恩幼兒園的老師們，在創市一類幼兒的日子裡，每一位老師白天正常帶班上課，晚上整理檔案材料、佈置教室、打掃衛生到晚上10點多，第二天7點又早早趕到到幼兒園迎接孩子入園。沒有一位老師喊苦喊累 ，沒有抱怨、更沒有委屈；感恩所有關注和幫助我們的人，也是在創一類幼兒園的時候，各級領導親自到幼兒園指導，姐妹園的老師們給與人力和經驗上的大力支援……我沒有多麼華麗的辭藻去讚美，只是默默的銘記於心間，感恩就是最好的頌揚和歌唱吧！

新的一年裡，我和同事們將繼續在深愛的“桃源”裡播種希望,收穫幸福，讓“桃源”四季芬芳；新的一年裡，我們將繼續在這片深愛的土地上唱響愛的旋律，舞動愛的芭蕾！