前兩天接到一位家長的求助電話，說發現14歲女兒開始瀏覽色情網站。

而跟女兒聊過之後，才發現，她們學校很多同學都在看。

尤其是女兒的一個好朋友。

從去年11月就開始，幾乎每天都會看。

她媽媽發現後也是焦慮生氣得不行，但也不知如何是好。

實際上，那個女孩子家教很嚴。

父母對女兒很關心，對電子產品的使用有很多限制。

但，女兒仍然偷偷摸摸地揹著父母，看了很多露骨的色情影片。

馬上就要春節了，孩子有大把的玩手機時間，父母的焦慮程度也是飆升。

因此今天就想推送這篇關於孩子看色情片的文章。

01

為什麼青春期孩子會開始主動尋找甚至沉迷色情片？

通常都有以下幾個主要原因。

一個是進入青春期後，身體發育帶來的第二性徵變化。

體內的荷爾蒙激素增加，性意識開始覺醒，好奇增加了探索慾望。

如果家長在此之前的性教育缺失，家庭性文化是禁忌和迴避。

必然就會扼殺了性好奇呈現的可見空間，探索轉為外界。

這是理所當然的事情。

第二個是這個年紀的孩子基本進入了學業壓力較大的時候。

在學校家庭和社會的單一學業競爭環境中，色情片反而是逃離現實的領地。

這個時候，大部分家庭都是會開始對孩子有很多的期待。

同時，孩子又進入了自我意識爆發的叛逆期。

內外壓力之下，選擇色情片作為壓力緩衝的空間，是很常見的事情。

第三個是夥伴之間的關係越發的親密。

網路分享工具更加便捷，導致色情影片的傳播又快又廣。

青春期的孩子開始在遠離父母，親近同伴。

重視同伴的關係和分享，遠離父母的嘮叨和管教，都是獨立分化的典型特徵。

而因為聯結的需要，夥伴圈子的興趣必然會趨近相同。

每個小圈子都有一到兩個對性強烈有興趣的孩子，號稱“性事百事通”。

必然就會在團體圈子裡熱情地分享自己的所見所聞。

社交平臺又加劇了傳播的速度和廣度。

更加要命的是，去年疫情以來，因為線上教育的普及，孩子們使用手機或電腦的頻率顯著增加。

以往的電子產品管制教育似乎再也行不通了。

你總不能時刻盯著孩子什麼時候下課吧？

再說，還有老師佈置的作業要線上打卡完成呢。

你完全沒有可能禁止孩子用手機或Ipad等電子產品。

你還能怎樣？

明令禁止孩子不得接觸色情內容？

往往我們要求孩子“不要想象房間裡有一頭粉紅色的大象”，反而把“大象”牽進了孩子的“房間”。

出於對“粉紅色大象”的好奇，孩子會躲著你。

在家庭之外，或者關起門來，突然發現了這個性的世界是如此刺激又豐富。

想來真是一個讓人頭疼的問題。

02

為什麼色情片有這麼大的吸引力，會有那麼多人喜歡？

確實，在成年人的世界裡，小黃片是有一定的正面作用的。

比如，有心理學實驗表明看黃片會讓人感覺良好。

在性教育普及的丹麥，2008年，有研究人員調查了硬核色情片對688個18-30歲丹麥男女的影響。

受訪者認為觀看色情內容有利於他們的性生活、對性的態度、對異性的看法和態度，以及對生活的總體態度。

許多丹麥年輕人認為色情作品在他們生活中發揮了很大的積極作用。

另一個，你還可以看到，從管理性慾的角度，黃片是相對安全的。

看黃片與身體上的性行為不同，看看黃片不會傳播疾病，也不會導致懷孕。

它只滿足一個人的性需求而已，看小黃片安全、方便又便宜。

而且，從某種程度來說，小黃片提供了性慾喚起的“幻想飼料”。

這種安全的、無需判斷力的探索慾望方式，可以幫助看片的人找到自己慾望的偏好。

比如，在性生活中，令他興奮的是什麼？厭惡的又是什麼？

很多實際性行為中找不到的答案，可能就藏在小黃片裡。

你可能會狐疑又憤怒地質問，竟然有這麼多好處，那我的孩子看小黃片，就不用管囉？！

不，你需要努力找到合適的方法，介入孩子在色情片中的世界。

不要忘記，前面的研究實驗是在性教育普及度很高的丹麥國家。

並不完全適應性禁忌度很高的國家或文化裡，比如中國。

在性是骯髒羞恥禁忌的文化裡，孩子沒有機會學習科學正確的性知識。

當杯子裡是空的時，你注入了什麼，杯子裡就裝滿了什麼。

因此，在中國這個性隱晦或性教育真空里長大的孩子。

一接觸到網路色情，就會以為性就是那個樣子，露骨，刺激以及性交。

實際上，色情影片終究不是一個適宜授受性教育的課堂。

沒有成年人的引導和交流，孩子會獲得很多錯誤的性資訊。

比如，增加性同意的迷思。

大部分色情片裡，女性是被物化的重點物件，而不是被愛與尊重的同伴。

在色情片中，明確的口頭同意是不自然的，性可以在沒有持續交流的情況下發生。

而且，你也很難在色情影片中發現“使用避孕套”這一環節。

一方面，小黃片在強烈地刺激人的情慾，另一方面，卻沒有告知任何健康的性行為方式。

其次，如前面所說，在成熟的性價值觀未形成之前，小電影中傳遞的價值觀，可能會影響“性偏好”。

影響人們原本的性偏好，比如，性別歧視，控制和羞辱。

模仿是孩子的天性。

可是，孩子不知道，TA看到的，只是性最表面的層次。

更有天真的孩子，在暗地裡拿自己與色情片做比較，做出傷害自己身體的事情。

看過一位婦產科醫生分享的故事。

一位19歲的女孩，自己用廚房剪刀把自己的陰唇剪掉了四分之三。

她跟醫生說，她這樣做是因為“黃片裡不是這樣的，我只是想讓自己看起來正常些。”

19歲的孩子尚且如此，更不用說哪些剛進入青春期，更單純天真又好奇的孩子了。

03

那麼，作為父母，我們到底可以做些什麼？

首先，如果孩子已經看了色情片，你也不要太焦慮。

看了就看了，沒什麼大不了的。

關鍵是，你要明白，你還有機會跟進她的性發展，用科學的正確的性教育來影響她。

比起完美的小電影，孩子們其實對真實的性會更有興趣。

因為懂得太少，很多與性有關的事情，都是出於好奇或者恐懼。

因此你要尋求合適的方式，用敞開的態度滿足好奇，用正確的知識代替恐懼。

怎麼做呢？

你需要學習必要的青春期性教育知識。

比如，瞭解青春期孩子的心理特點和性心理，儲備合適的性教育素材，繪本，書籍，電影等等。

一方面允許孩子有性好奇呈現的空間，另一方面，增強自己與孩子談性的能力。

具體而言，第一步可以先找伴侶練習談性的能力。

談什麼呢？

談論彼此對性的感受。

談論自己的性觀念。

談自己的性發展歷史。

談性行為過程中的感受。

更可以共同看一本性教育書籍，談論孩子性教育的方式方法。

等你覺得有點感覺和自信之後，就可以慢慢開始與孩子談性了。

最重要的準備，是你要參與到孩子的日常生活中，營造開放、平等的交流氛圍。

你要表現出對他們日常生活的興趣。

他們每天做了什麼事，和誰在一起，參加了什麼活動，以及一天過得是否開心。

真誠地關懷和傾聽，對他們每天的情緒和活動有一定的掌控和了解。

並回以同樣的分享，而不是權威式地審問孩子。

這樣會增加孩子對你的信任和依賴，讓他們更願意主動地和你分享自己真實的經歷和感受。

這樣的關係建立之後，慢慢地就可以切入性的話題。

從身體發育，到同學之間對性的嬉笑玩鬧，到自慰和色情影片，以及自己想要的愛、性與人生。

這樣的談話，還能夠幫助你增加對孩子的人際圈和內心世界的深度瞭解。

更重要的是，你要在這個過程中，幫助孩子建構健康的性態度和價值觀。

青春期的孩子亟需父母的精神力量的引導，獲得做出正確決定的能力。

青春期的孩子精力旺盛，體內荷爾蒙的迅速增加，大腦追求刺激的感受。

而效能量的增強，更是需要發洩的空間，以及更強有力的力量的介入。

培養孩子廣泛和深度的興趣愛好，增加運動和戶外挑戰活動，在大自然中尋找掌控自己的樂趣。

同時帶領孩子一起看好的電影和好的紀錄片，閱讀經典書籍，參加音樂會和各類展覽。

協助TA發展自己的興趣和專長，建構多元價值觀。

一方面尊重孩子性慾的存在，允許情慾有流動的空間。

另一方面，積極引導孩子學會將肉慾與精神力量結合。

做一個懂得性也懂得愛的人。