身邊生育二胎的家庭越來越多，談到決定要二孩的理由，有人說是為了孩子有伴，有人說多子多福，但最讓我感到震驚的回答，是“因為大孩不成器”。

部分家長生二胎，居然是因為第一個孩子不夠優秀，他們把希望都寄託在了第二個孩子身上。

就像網上調侃的：“大號練廢了，現在就指望小號了。”

其實我非常不認同這樣的說法，教育孩子從來不是練遊戲號，遊戲號練廢了你可以刪號重來，可是孩子的教育荒廢了，荒廢的卻是孩子的一生。

父母可以有第二個孩子，但孩子可以有第二個人生嗎？

為人父母，都該明白一個道理，在孩子的教育上，我們只有一次機會，我們必須承擔起父母的責任，對孩子的人生負責！

著名青少年教育專家李玫瑾教授說過這樣一句話：“孩子的問題都是父母的問題。”

有些人認為這句話太以偏概全了，可事實是，在孩子成人之前，孩子的很多問題都是父母的問題。

的確，孩子會上學，會交朋友，會受社會環境周圍環境的影響。可是歸根結底，家庭教育才是孩子人生的底色，孩子遇到的很多問題都是可以在家庭教育中解決的。

成為一個父母，從來不是把孩子生下來，給孩子吃，給孩子穿，把孩子送到學校就行了。連動物都知道訓練幼崽生存捕食的技能，更何況我們人類。

我們父母的責任，就是讓孩子有幸福生活的能力。

所以，孩子的交友、孩子的學習、孩子的脾氣，孩子的品格，孩子的生活能力等等，都離不開父母的教導。

當孩子的成長出現了偏差，不要說孩子被壞朋友帶壞了，而是應該早早告訴孩子該和怎樣的朋友交往；

當孩子的成績出現了問題，不要說學校老師不負責任，而是應該多多去關注孩子的學習情況；

當孩子教養出現了問題，不要說環境影響了孩子，要告訴孩子什麼行為是對的，什麼行為是錯的。

在孩子的教育上，父母是很難推卸責任的，任何人都可以說：對不起，你的孩子我無能為力，請另請高明吧，但是父母不能。

18歲之後，孩子正式成年了，逐漸離開父母，開始自己的旅程。

這個時候，他會從小小的家庭中走出來，見到更大的世界，認識更多的人，相比於父母，孩子可能和同學、朋友、同事、戀人相處的時間更多。

自然也會受周圍環境的影響，對世界產生獨立思考。

但更不可避免的是，這個時候的孩子，家庭教育會對孩子以後的人生道路產生很深的影響。

18歲之前，孩子得到足夠的愛和尊重，那麼18歲之後，也能用愛和尊重去回饋他人和世界；

18歲之前，孩子養成良好的學習和生活習慣，那麼18歲之後，這些習慣也會一直伴隨著他，成為他獲取幸福和成功的籌碼；

18歲之前，孩子習得了各種能力和技能，那麼18歲之後，這些能力就會成為他對抗一切的武器和盔甲。

人生是場接力賽，原生家庭就是第一棒。

如果孩子整場比賽都輸了，第一棒是有責任的，但把所有原因都歸因為第一棒的話，是不公平的，同樣的，把第一棒的責任全甩開，也是不合適的。

或許孩子在家庭之外，會遇見好老師、好同學、好夥伴、好伴侶，這些成為他的第二棒、第三棒，讓他的比賽勝算更大。但是無論如何，作為父母，我們都不希望自己這個第一棒成為孩子的遺憾。

教育無法重來，有些遺憾永遠無法彌補。

不要想著現在不陪孩子，以後大把時間陪孩子，實際上是，現在不陪孩子，以後可能更陪不了孩子。

孩子要上學，要工作，要成家，孩子的成長就是一個和父母分離的過程，童年時期缺失的陪伴，只會成為一個永遠的缺口。

不要一味縱容孩子，不捨得教育孩子的後果，就是孩子終將會被其他人用更殘酷的方式教育。

更不要吝嗇於給孩子正面的情緒和溫暖的鼓勵，沒有什麼比讓孩子充分感受到自己被愛更能讓孩子幸福。

教育孩子這件事，絕不是三言兩語就能說清楚的，很多細節都是需要我們在實踐中進行。

但是唯有一點，是我們父母必須一直謹記在心：

教育是一門遺憾的藝術，但育人卻容不得任何差錯，我們始終要認真對待孩子的每個問題，教育路上，更需要學習和改正的，其實是我們父母。

#學浪計劃##家庭教育##父母學堂##孩子與教育#