其實現在有兩撥家長，一撥覺得小孩子就該有個快樂的童年呀，於是就帶著孩子四處玩玩玩；一撥認為我的孩子不能輸在起跑線上，然後就給孩子報了一堆培訓班。

莎士比亞曾經說過：“There are a thousand Hamlets in a thousand people's eyes.(一千個觀眾眼中有一千個哈姆雷特)”

正所謂仁者見仁，智者見智，所以我覺得兩種觀點都沒有錯，各有各的看法，完全沒必要強迫別人跟你一樣。但我還是認為如果在自己的能力範圍內，孩子又對某一方面特別的感興趣，還是應該去專業的機構讓專業的老師培養一下。

那又有家長要問了，現在培訓班的種類這麼多，別的小朋友這個也在學，那個也在學，到底要學什麼好呢？

經常接送孩子的家長一定會聽到諸如此類聊天：

“你家孩子都報什麼班呀？”

“我家報的美術和小主持，你家呢？”

“哦，我家報的圍棋和書法，我也想給他報美術和小主持呢，你們機構怎麼樣？改天我帶他去試聽一下”......

甚至有的孩子週一到週五放學後都排滿了課，週末還要再加個兩三節。

給孩子報太多培訓班的家長多是跟風和攀比，覺得大家都報了，我不報不行；覺得你報了三四個，我不能輸。這種做法當然是不可取的。畢竟培訓班不是給家長報的，而是給孩子報的。

那麼，怎麼才能給孩子選擇一個對的培訓班呢？

一、學多不如學精

要根據自己孩子的興趣特點，不要被一些機構所謂的宣傳語所鼓動，選擇適合的才是最好的。建議每週安排一到三個班就可以，如果報太多的話，很有可能會讓小孩子感覺到累而引起逆反心理。當然，有些特別愛學習的學霸孩子例外（小孩子多是好動愛玩兒的，但身邊確實有些就愛上培訓班的孩子）。

二、切忌盲目跟風

並不是每個女孩子都喜歡學舞蹈和美術，也並不是每個男孩子都喜歡跆拳道和籃球，每個孩子都是一個獨立的個體，都有著自己的想法和喜好，不能因為你想讓他學什麼而給他報什麼，要知道，興趣才是最好的老師。

三、諮詢孩子意見

在孩子上過試聽課後，一定要詢問孩子的意見，看他是否有特別想要學的意願。有些孩子屬於什麼都感興趣，這個也想學，那個也想學，但是學了沒幾節課後就覺得枯燥無味不想學了，出現三天打魚兩天曬網的情形，這就需要家長在報課前跟孩子說清楚，能夠約定好不放棄的情況下再報，中途需要多多鼓勵，千萬不要言語傷害。

當然，有些孩子除了對玩兒感興趣對其他都不感興趣，那就可以帶他多去外面的世界漲漲見識了，擴大一下視野，能夠體會到在培訓班裡體會不到的另一種知識。

最後，希望每位家長都能夠多陪伴一下孩子，因為在你不知不覺中他就長大了。

願天下所有的寶寶都能夠健康安全，開心快樂地長大！

（碼字不易，如有錯別字，敬請諒解！）