前幾天，一條影片上了熱搜。在影片中，有一個三歲的小女孩正在尖叫，我們仔細聽之後可以隱約聽到這個小女孩正在說你不要碰我，並且反覆說著這幾句話，歇斯底里，聲音都要沙啞了。瞭解了原因之後才發現，是因為一位老爺爺看到小女孩非常可愛，然後想要和小女孩打個招呼，碰了下小女孩的小手，但是令老人沒想到的是，小女孩的反應竟然如此的強烈。

有一部分網友提到，這是正常的，就是應該告訴孩子當有別人接觸自己的時候，應該好好地保護自己，不然沒有這種意識，就會發生更多孩子被侵犯的事情。但是，也有部分網友認為孩子的爸爸媽媽對孩子的性教育實在是太過分的，一個和藹的老爺爺，明顯沒有惡意。如果再這樣下去，孩子不知道會不會未來在親密關係中受到傷害。

其實，換位思考一下我們就能理解，為什麼孩子的爸爸媽媽會這樣教育孩子了。因為家有女孩，每個爸爸媽媽都會非常操心。如今，各種各樣的案件被爆料，也有很多孩子因為缺乏相應的性教育，就算受到了侵犯也不知道和不理解，更加談不上去維護自己的合法權益了。在這種背景下，很多爸爸媽媽都對家裡的女孩有“一萬個不放心”。

看到同事之前這樣對自己的女兒進行教育：到了晚上七點之後，如果你還沒有回家，你就要每隔半個小時給我打個電話，然後讓我們確保你的安全。另外，同事還經常和自己的女兒說，當有異性想要靠近你的時候，你最好躲得遠遠的，因為你不知道他接下來要對你做些什麼。

其實，我們換位思考，是可以理解這些爸爸媽媽的苦心的。

曾經有網友說自己孩子的故事。小的時候這位網友經常告訴孩子要保護好自己，並且告訴她男女有別。除此之外，網友看到孩子和異性走在一起，就會非常嚴厲地斥責孩子，認為孩子這種行為不是自尊和自愛。長大之後，孩子好像覺得自己不知道如何和異性相處，也不知道如何維護自己的戀愛關係，這給孩子造成了很嚴重的傷害，不得已，網友帶孩子去看了心理醫生。

我們發現，很多爸爸媽媽初心的好的，想要防止孩子受到傷害。但是，有的時候可能這種過分的擔心會導致自己對孩子的性教育矯枉過正。性教育的最終目的是告訴孩子如何保護自己，如何在危險的時候脫身，甚至是如何維護自己的合法權益。但是，性教育並不是告訴孩子要遠離異性。這種理念很明顯是一種一刀切的理念，背後可能是這樣一種心理：只要不接觸異性，就不會有傷害。

但是我們忽視了一個問題，那就是孩子總是要成家，總是要接觸異性的，而且兩性之間是可以互補的，我們可以透過異性交往學會彼此身上良好的品質，達到一種雙性化的人格。可見，異性交往是不可缺少的，也是促進孩子發展的重要的方式。作為爸爸媽媽，我們千萬不能矯枉過正，忽視了這一點。

性別意識其實是一個非常複雜的觀念，其中就包括性別角色，性別認同以及性別表達等等。性別角色就是一系列對於兩性之間的規範，可以做什麼不可以做什麼等。性別認同就是心理上認識自己是什麼性別，並且不對自己的性別產生排斥。性別表達指的是孩子透過怎樣的方式展示自己的性別，例如小女生穿裙子但是男生不穿。

性教育中最基本的就是讓孩子形成正確的性別意識。也就是告訴孩子你的性別是什麼，讓孩子認同自己的性別，並且告訴孩子男女性別之間的差異。我們可以透過繪本的方式讓孩子更多地瞭解兩性之間的知識，在這個基礎上再進行性別教育，孩子才會有更深刻的理解。

我們都知道，兩性之間的交流和互補是非常必要的，並且未來孩子總是要組成自己的家庭，因此兩性之間的溝通也是必不可少的。在剛才的案例中，小女孩看到老爺爺靠近她，然後就害怕得不得了，很明顯，這是一種不知道如何和異性相處的表現。

這也就告訴我們，應該鼓勵孩子和異性交往，這樣孩子才能形成完整的品質。我們教育的目的不是培養男人和女人，而是培養完整的人。

但是在這個過程中，爸爸媽媽也要告訴孩子如何保護自己。因為在生活中，孩子會遇到各種各樣的人，其中也有不懷好意的。因此，我們可以透過講故事或者繪本的方式讓孩子認識到哪些行為是不好的，告訴孩子當遇到類似的情況應該躲避和及時保護自己等等。

正確的做法應該是鼓勵孩子和異性交往的基礎上進一步告訴孩子保護自己的方式，而不是因為和異性交往會受到傷害就斷絕孩子向異性學習的機會。這種矯枉過正的思維，作為爸爸媽媽，是應該摒棄的。