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從寶寶出生到一點點長大,他們學會了用耳朵去傾聽外界的聲音,學會了用眼睛去觀察外面的世界。但更重要的是,他們學會了用語言與更廣大的世界對話,在這個過程中,他們的表達、理解、邏輯和智力都有了非常大的提升。

不過,還是有一部分孩子的語言表達充滿著不穩定和不確定。明明孩子看起來那麼健康,可當他們一開口,字音總是會拐到其他地方去,這可急壞了不少家長。

但也有人認為“孩子說話不清楚不是問題”,為了證明這個結論,他們習慣性地開始說自己身邊的一些例子,比如鄰居誰家那孩子以前說話不清楚,現在怎麼樣了。之前親戚家孩子也是這樣,但現在說話也沒問題等等。

乍一聽,好像說話不清楚似乎並不是個問題,但仔細一回味,好像是有些不對勁。周圍親戚鄰居家孩子全出現問題,怎麼就單單留下自家這根獨苗呢?這既跟研究資料不太符合,也跟統計調查的客觀性有了衝突。

因此,當孩子說話發音出現問題後,父母應該做的,應該還是帶著孩子前往醫院檢查檢查,確定不是生理缺陷後就要趕緊尋找專業的語言機構進行科學干預了。須知,孩子的語言等不得。

隨著兒童漸漸長大,那些複雜且需要過濾和多次編譯的聲音變得不那麼符合時宜,於是孩子們開始追求更富有邏輯和表達的字音資訊。這個時候,父母作為一個重要的角色出現在兒童語言發展過程中。接著,我們熟悉的語言教導到來。

從一歲到三歲,從字音到長句,孩子的語言表達幾乎是一天一個樣子。他們的語言表達也從磕磕絆絆的不流暢變得流暢,最關鍵的是,孩子的語言變得自然而又富有邏輯。

有人說,這就是兒童語言發展的黃金時代。的確,這是黃金時代,但同時也是語言發展最容易出現問題的時代。那些等待著的語言問題伺機而動,一旦發現問題便立刻鑽了進來開始在孩子的語言上生根發芽,阻礙孩子的表達溝通。

有哪些需要父母注意的?

語言發展需要不斷注意細節

語言發育是一個複雜的過程,孩子透過不斷地模仿和練習來打磨正確的發音技巧,最後才能形成正確的發音方式和發音習慣。而同時,人類的發音動作非常精細,需要調動喉部、口腔、面部等多處細小的肌肉組織,對肌肉力量和協調性的要求非常高。

我們為什麼總是在強調語言環境的重要性,原因也在於此。因為一個好的語言環境有利於孩子形成自己的語言習慣,也有利於孩子學會如何正確發音。

說話不清楚不僅在表達,還在於邏輯的順暢

很多父母對兒童的語言能力評價僅僅停留在“好好說話”上,對語言邏輯和語言理解這些方面並不清楚,因而有時候耽誤了孩子語言的發展,導致不少語言問題發生。

我們有時候在誇獎一個小孩“就像個小大人一樣”,其實就是在說兒童的語言邏輯已經差不多接近成人水平。語言表達和語言理解之間的關係其實很微妙,二者之間互相影響、互相幫助。如果孩子的語言邏輯差,那他說話表達時自然也很難說清楚。

最後,家長們還要審視一下自身對待孩子的態度。如果平時對待孩子的態度過於嚴厲也會影響到孩子表達能力的提升。半年前鄭州中心來過這樣一個孩子,孩子還沒說上一句完整的話,孩子的父母就在一邊已經開始批評起來。

類似這樣的語言障礙兒童,我們機構也來過不少,他們本身可能只是表達能力稍微欠缺一些,但父母的急躁、焦慮影響到了孩子,結果導致孩子的語言能力出現各種問題。

因此,兒童說話不清楚的問題不僅需要矯正,還需要父母們改變自己的方式,正確對待孩子的語言成長。

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