孩子的事情能讓家長操碎了心，在家裡衣服到處亂放，在學校成績不好，什麼時候能讓家長省點心啊？其實，孩子動手能力差，學習方面進步很慢，就因為在孩子小時候，家長沒有重視一件學習之外的事情，那就是創造機會讓孩子多動手，參與到家庭的家務中。

美國哈佛大學一些專家對300名小學生進行了長達十幾年的跟蹤調查，得出一個驚人的結論：愛幹家務的孩子和不愛幹家務的孩子，成年之後的就業率為15∶1，犯罪率是1∶10。愛幹家務的孩子，離婚率低，心理疾病患病率也低。另有專家指出，在孩子的成長過程中，家務勞動與孩子的動作技能、認知能力的發展以及責任感的培養有著密不可分的關係。

動手能力強，能夠有責任心的孩子，未來事業發展過程中，會有更出色的表現，只會學習，動手能力差的孩子，連自己的生活都照顧不了，如何完成更多的工作呢？曾國藩說，看一個家庭的興敗只看三個地方，其中一點就是看子孫有沒有做家務，家中有傭人，曾家子孫仍然要做家務。

諾貝爾物理學獎獲得者、美國能源部長朱棣文說：很難想象那些只會唸書，連煎蛋、煮蛋都不會的孩子，會懂得怎麼做實驗。朱棣文有三個兄弟，他們都取得了博士學位。他們一家被稱為美國史上最牛的華人家族，到底是怎樣的教育方式，才能培養出這麼多有出息的兒孫呢？朱棣文提到，他的媽媽要求他們：必須學會自己做飯。

《論語》中說：教育應該從灑掃，應對，進退開始！在家就學會掃地的孩子，更能看到別人的需要，在工作時，能看到別人需要的人，能夠得到快速升職，在創業時，能看到使用者需要的人，能夠搶到商機，事業成功！

孩子會在做家務的過程當中，不斷想辦法想家裡打掃得更乾淨，用哪些方法能收拾得更整潔。既能鍛鍊孩子的思維能力，也能讓孩子在學習時，更有條理性，更願意主動找到問題的解決方法。

如何能夠培養一個喜歡做家務的孩子呢？

第一，從讚賞的角度看孩子的行為。

孩子主動擦了地的時候，不管實際結果如何，一定要多誇獎，讓孩子覺得，媽媽看到了自己的進步，既能增加孩子做事的信心，也能更願意堅持做家務。

不說反對孩子做家務的話。孩子剛開始做家務，肯定會出現碗洗得不太乾淨，地沒有全部都擦，抹布沒有擰乾就開始用，一旦家長看到這些不夠完美的地方，開始批評，孩子做家務的信心就沒有了，內心在想：“反正我也做得不好，那我再也不幹了！”

用讚賞的角度來欣賞孩子的行為，比如說：“這次地擦得比上次還全面，還乾淨！”孩子得到鼓勵之後，就會更願意去做。

第二，用溫和的態度引領孩子成長。

家長的態度，決定了孩子人生的寬度。孩子能夠喜歡上做家務這件事，完全取決於，父母在孩子第一次做家務時的態度，用溫和的態度，告訴孩子正確的做法，能讓孩子感受到自己的成長，親子溝通中的快樂，父母帶給自己的正能量。當孩子完成一件家務之後，他會非常有成就感，能給父母做好飯菜，也能讓孩子心中充滿幸福的感受。

日本著名的國寶級醫生日野原重明，小時候也有淘氣的時候，媽媽看著正在發脾氣的他，沒有批評和指責他，只是站在旁邊用溫和地態度笑著說：“這孩子長大了，會成為一個大人物，還是一個大無賴呢？”在母親的包容和理解下，才能事業有所成就。

在教孩子做家務的時候，就是用溫和的態度，把如何洗衣服，如何擦地板，教給孩子，在溫馨的家庭氛圍中，孩子要求分擔家務的過程當中，能感受到得到父母的支援和理解，孩子肯定會非常願意完成家務，在生活中多多練習，肯定能成為一個做事有條理，遇到難題不慌張，積極找方法解決的樂天派!

第三，培養孩子為他人著想的心，成為溫暖有愛的人。

培養孩子的仁愛之心，才能幫助他擁有更寬廣的人生舞臺。心量小的孩子，以後在工作的時候，也難有大的成就，只想自己的感受，不知道如何讓別人感受到溫暖，只能成為一個為工作而忙碌的人。心量大的孩子，工作以後，能夠用自己內心的善良和溫暖，帶給別人愛的感受，成為工作中受大家歡迎的人，會成為整個團隊的核心人物，會成為領導一群人，做利益國家的事業。

新東方的創始人俞敏洪，在北大上學的時候，給全宿舍的人，打了四年的開水。在他決定創業的時候，他的很多在國外已經有好工作的同學，都願意回國跟他一起創業，就是覺得，跟著他一起做事情，肯定能讓大家都得到更好的收穫。

在培養孩子能夠為他人著想時，媽媽提醒孩子看到爸爸工作了一天很辛苦，給爸爸泡泡腳，爸爸提醒孩子媽媽最近總說腰疼，給媽媽按摩一會兒。父母之間能夠互相包容，彼此感恩，孩子也能看到父母的付出，能夠感恩父母，非常願意自己盡力去做好家務，成為愛父母的孩子。

孟子曰：“愛人者，人恆愛之。”孩子能夠心存仁愛，能夠看到別人的付出，就會主動關心父母，在學校關心老師和同學，以後工作時，關心領導和同事。當孩子能夠為一個部門的人著想，就能成為部門的負責人，能夠為一個公司著想，就能成為一個公司的掌舵人。心有多大，舞臺就有多大！

結束語：在家裡培養孩子愛家人的心，多練習做家務，不僅培養了孩子動手能力，更能開拓孩子思維方式，在學習時，也能成為積極找到更好解決方法，不斷動手實踐不同方式，在學習中成為最有方法的人，很快就能看到孩子的進步！家長培養孩子做家務，就能幫助孩子人生有大變化!