我們在日常生活中，面對孩子的各種問題和刁難，頑皮和執拗會不會也有一種不得不打的衝動？很多孩子從小都有他們自己的想法，不願意聽話也不願意跟家長配合，更不會組織語言跟家長好好溝通，甚至還有一些孩子會非常喜歡跟家長唱反調的時候，那麼遇到這種情況該怎麼辦呢？

很多家長因為從小的觀念和受到的教育，下意識的就認為，如果不能夠及時糾正孩子所犯下的錯誤，那麼肯定會讓孩子產生一種不好的價值觀，所以就會想盡一切的手段，甚至用暴力來解決問題。

還有的家長也還有著固有的思想，就是不打不成器，如果不打不罵孩子，孩子就不知道自己做的事情是對還是錯。

常被打罵的孩子，現在成了什麼樣？

曾經看到知乎上有這樣一個問題：那些小的時候就被打被罵的孩子，後來變成了什麼樣了？

有一位媽媽在傾訴她的煩惱，她說自己的孩子現在剛滿6歲，非常的調皮，因為剛剛接觸到學校的生活，還不是非常的適應。

上課時總是特別喜歡亂動，也不會集中注意力去聽講，老師對他也是非常頭疼，批評他也不管用。後來老師找家長談話，媽媽也感到非常的苦惱，因為孩子也完全不聽家長的話，跟他溝通也聽不進去，說多了就開始耍無賴。

而爸爸看到孩子這樣油鹽不進，又是一個急脾氣，所以經常生氣了之後就會對孩子又打又罵。現在孩子也就只能靠他爸爸一個人才能管得住，可是這樣長期下去也不是辦法。

其實我們大家要知道，打罵孩子並不是管教孩子最好的辦法，這個途徑往往會更加浪費我們的時間，還會讓孩子產生一些不好的心理陰影，影響家長和孩子們之間的關係。而我們也會經常從網上看到很多的案例，從小經常就被父母又打又罵的孩子往往就會形成很極端的性格。

國家著名的二級心理諮詢師黃敏燕也曾經在好多種案例分析當中表示，經常打罵孩子有可能會讓孩子產生兩種極端的人格

▶一種：孩子在潛意識裡認同施暴者的行為。就是會使孩子下意識地產生一種抵抗的情緒，嚴重的會讓孩子形成一種攻擊性的人格，因為一些小事就對別人使用暴力，很難跟身邊的人建立友好的人際關係。

▶另一種：性格相對來說比較軟弱的孩子，時間長了就會產生一種非常恐懼的心理，漸漸的就會下意識地表現出順從的意識，這樣長大的孩子往往就會形成一種很膽小自卑的性格。這兩種性格的孩子應該都是家長們不願意看到的吧？

卡曾斯曾經說過這樣一句話：把時間用在思考上是最能節省時間的事情。因為人只有將所有的事情全部思考周全，考慮清楚應該怎麼做，才能夠又快又好地把事情完成。這個道理不僅僅用在我們日常的行為處事當中，也用在與孩子的接觸交流的過程中。如果我們能夠將問題分析透徹，找到正確的解決辦法，與孩子對症下藥，這樣就自然而然獲得想要的結果。

孩子不聽話別煩惱，學會這種方法，就可以高枕無憂

這種時候暴脾氣是沒有辦法解決事情的，反而還是應該保持冷靜，仔細思考解決辦法，找到一個適當的時機再進行處理問題，這才是比較好的辦法。

那麼，在管教孩子方面除了打和罵，還有哪些方式可以用來懲罰孩子，讓孩子意識到自己犯下的錯誤並且改正呢？

俗話說無規矩不成方圓，讓孩子明白一定的做事標準也是需要的，適當的管教對孩子來說也是必不可少的，那麼究竟具體應該怎麼做呢？總結來說，就是三個字，冷處理。

▶ 家長的情緒時刻保持冷靜

我們在管教孩子的時候孩子的情緒往往就是處在一種不聽話很激動的狀態，作為家長來說，首先必須要保證自己的情緒處在冷靜的狀態，記住一定要科學地去處理問題。這樣才能夠有效地解決問題，並且也可以促進與孩子之間的關係發展，對孩子來說也有益於他的心理健康的成長。

▶ 與孩子好好說話

其實不能夠小看這個方法，很多家長都會說跟孩子是完全溝通不了的，因為孩子完全就不懂，自己真正的想法，也不能夠去理解。

要知道孩子其實對不要，不許這種詞是非常排斥的，對其他類似的讓人聽起來非常嚴厲且煩躁的說教也都是非常反感的。而家長在跟孩子交流溝通的時候，總是會喜歡用這種詞彙去感覺孩子，就算是我們出發點都是好的，都是為了能夠幫助孩子改掉一些不好的習慣，但是家長通過這樣的措辭傳達給孩子的時候，卻會讓孩子產生一種不信任很反感的情緒。這樣一來孩子就會更加的變本加厲，所以我們應該多用一些比較正能量的詞語，比如說告訴孩子可以做什麼，而不是不要做什麼。但必須要說這個詞的時候，也應該適當地跟孩子解釋一下，讓孩子知道你是在認真地跟孩子交流溝通，孩子也就自然而然的不會產生排斥的心理了。

▶ 不要輕易滿足孩子的要求

這尤其是針對學齡兒童來說，家長通常會在哄孩子的時候加上一些條件，就是隻要孩子做了這件事就會給什麼獎勵。比如說：你乖乖上床睡覺，把牛奶喝了，明天就給你買喜歡的玩具。這樣時間長了之後就會讓孩子越來越滿足於這種行為方式，讓他習慣了之後，以後再以同樣的獎勵哄，可能就沒有用了。這種事情我們應該反其道而行之，如果孩子是應該做的事情他沒有做，就可以跟孩子說，如果沒有做到就會有懲罰。

比如吃飯磨蹭，不按時上床睡覺，不願意刷牙洗臉等等……採取這種方式就可以禁止孩子原本的一些權利，就像是原本已經約定好午睡之後醒來就去商場買玩具，但是孩子睡覺不聽話，非要現在就去，那麼家長就可以跟孩子說，如果現在不午睡的話，就不再給他買玩具了，這就是他的懲罰。而當以後他表現好了之後再滿足原本的要求，並且還可以給予適當的獎勵，這種懲罰就可以讓孩子意識到自己的錯誤，下次他就不會再犯了。

▶ 沒收孩子心愛的寶貝

可能對於孩子來說，與他朝夕相處的玩具是他最重要的東西，如果在他不聽話的時候沒收心愛的東西，這就是對孩子來說最大的懲罰了。

如果孩子正在發脾氣或者不聽話撒潑打滾的時候，家長罵他打他很可能只會阻攔一時，可能這次聽話了，但是不能保證以後會不會再犯。

而孩子處在這種情緒激動的情況下也不會聽家長講道理，可能完全聽不進去。那麼如果直接把他心愛的寶貝拿走之後，他就會明白自己現在的做法會讓他失去最心愛的寶貝，那麼下次再犯錯誤的時候可以先提醒孩子，如果不聽再沒收。

等到孩子情緒完全穩定下來之後，再跟孩子溝通，這樣次數多了之後，孩子慢慢的也就會變得乖巧，以後再發生類似的事情，孩子沒有哭鬧家長可以及時的做出一些獎勵。

這所有的辦法都有著一個最基本的前提，家長要時刻調整好自己的心態，耐心的運用冷處理的方法，去做到陪伴孩子，促進與孩子之間的關係，真正走進孩子的世界。

我們管教孩子並不只是讓孩子知道自己錯了，更重要的是能夠讓孩子知道自己錯在哪，下次不會再犯。不要因為一時衝動，輕易做出打罵的事，家長和孩子們都需要學習。

那麼各位寶媽們，你們遇到孩子不聽話的現象會怎樣去解決呢？分享你的故事，如果您喜歡這篇文章，歡迎轉載和分享給您身邊的朋友。